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Contenu RNCP37715BC01 – Entretenir le logement et le linge d’un particulier Etablir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier. Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. RNCP37715BC02 – Accompagner la personne dans ses activités essentielles […]

Contenu Formation théorique Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale. Evaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration. Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants. Entretien de l’environnement immédiat de la personne et […]

Contenu Conseil et expertise à visée socio-éducative dans les domaines de la vie quotidienne : Métiers du travail social / La société / L’expertise sociale dans la vie quotidienne. Développement de la personne. Intervention sociale : La personne dans le projet social / Le collectif. Accueil et accompagnement / Observation, écoute et entretien dans l’intervention […]

Contenu Sciences humaines, sociales et droit : Psychologie, Sociologie, Anthropologie. Economie de la santé. Législation, éthique, Déontologie. Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales : Sciences physique, anatomie, physiologie. Sémiologie. Pathologie, biologie cellulaire et moléculaire, Gynécologie, Oncologie. Sciences et techniques – Fondements et méthodes en imagerie médicale diagnostique et thérapeutique, radiothérapie et explorations […]

Contenu RNCP38565BC01 – Accompagner le développement du jeune enfant : Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte ; Adopter une posture professionnelle adaptée ; Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné, des activités d’éveil en […]

Contenu Réaliser le nettoyage et le bionettoyage des locaux en s’adaptant à la présence des résidents : Nettoyer les locaux et les sanitaires communs dans le respect des modes opératoires. Appliquer des protocoles de bionettoyage des chambres et des surfaces. Contribuer aux prestations du service hôtelier en respectant les standards de qualité de l’établissement : […]

Contenu Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs. Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur. Entretien du domicile et du linge – pratiques éco-responsables. Projet et accompagnement personnalisés du particulier employeur en perte d’autonomie ou en situation de handicap. Accompagnement aux actes quotidiens du particulier employeur en perte […]

Contenu Module Intégration : Diagnostic / Positionnement – Formalisation du parcours. RNCP34565BC01 – Accompagner les résidents dans les gestes de la vie quotidienne : Aide au repas et au service à table. Entretien du cadre de vie privé ou collectif et entretien du linge. Favoriser la communication auprès de la personne aidée. RNCP34565BC02 – Accompagner […]

Contenu Composante 1 – Création et pérennisation d’une MAM (56 heures) Module 1 : Spécificités et fondamentaux d’une MAM (14heures). Module 2 : Démarches d’études de besoins à la création d’une MAM (14 heures). Module 3 : Réglementation d’une MAM (14 heures). Module 4 : Gestion financière et plan de communication d’une MAM (14 heures). […]

Contenu Identifier les besoins de l’employeur, ses habitudes et son matériel. Organiser et prioriser les différentes tâches à réaliser. Utiliser les matériel et les appareils d’entretien appropriés au dépoussiérage, au lavage et à la désinfection, au séchage de différents types de surface. Entretenir le matériel de nettoyage. Connaitre les étiquettes des produits d’entretien et leurs […]

Contenu Les principales pathologies visuelles, la déficience visuelle congénitale et les différents degrés d’atteinte. L’autonomie, la dépendance et la situation de handicap. Les répercussions de la déficience sur la vie quotidienne et les impacts psychologiques. Assurer par différents canaux de communication la transmission des informations utiles aux interlocuteurs appropriés. Utiliser un vocabulaire précis et donner […]

Contenu Le processus de vieillissement : pathologique et normal. Les besoins fondamentaux et les besoins spécifiques. L’autonomie, la dépendance, et la perte d’autonomie. La grille AGIRR. Les pathologies liées au vieillissement et leurs conséquences. La fin de vie et les soins palliatifs. Les conséquences des pathologies sur le quotidien des aidants et de leur accompagnement. […]

Contenu L’anatomie et la fonction de la peau. Les aspects affectifs et psychiques de la dépendance dans le cadre de la toilette. Appliquer une méthodologie d’aide à la toilette respectant l’hygiène, la sécurité et le confort. Aider à la réalisation de soins d’hygiène corporelle de la personne accompagnée (visage, dents-dentier, capiluve, pédiluve, rasage). Adapter son […]

Contenu Connaissance du fonctionnement de l’appareil locomoteur. Repérage des limites de son intervention. Connaissance et utilisation des principes de transferts et déplacements de la personne aidée. Acquisition des gestes et postures afin d’éviter les risques de TMS. Apprentissage des gestes de mise en sécurité de la personne aidée. Connaissance des différentes aides techniques pour faciliter […]

Contenu Les différentes pathologies du vieillissement et les particularités de la maladie d’Alzheimer et des autres troubles apparentés. Le repérage des premiers signes de la maladie / les symptômes. L’impact de la maladie sur la vie quotidienne/ Prise en compte des habitudes, des envies, du rythme de la personne aidée. L’évolution de la maladie et […]

Contenu Les notions d’autonomie / de dépendance et les conséquences psychologiques de la perte d’autonomie. Souffrance et risque. Les mécanismes de défense. Les comportements-problèmes et les troubles du comportement. Repérage des tensions, des conflits, des situations à risque. Rôle des émotions, du stress. Repérage des risques de tensions. Mise en œuvre d’une posture professionnelle adaptée […]

Contenu Maintien de son équilibre personnel dans son environnement professionnel : Le contexte professionnel et les risques inhérents à l’activité professionnelle. Le rôle et les limites de son intervention. La notion d’équilibre physiologique et émotionnel dans l’accompagnement. La prise de conscience de la relation corps /esprit. La notion d’épuisement professionnel : Définition du concept d’épuisement […]

Contenu Les représentations de la mort dans les différentes cultures et les rites religieux autour de la mort. Les étapes du deuil et la notion de « perte » et de « séparation ». La réglementation en vigueur concernant les droits des personnes en fin de vie, la notion d’éthique. Les besoins de la personne […]

Contenu Le toucher : ses objectifs, les différentes formes, la communication… Le massage : les techniques( effleurage, pétrissage, pression, étirements, mouvements circulaire…) Le savoir être et le savoir-faire dans la relation soignant soigné Le toucher relationnel La relation de confiance avec le patient Le toucher massage en tant que moyen de relaxation Les limites de […]

Contenu Le toucher : ses objectifs, les différentes formes, la communication… Le massage : les techniques( effleurage, pétrissage, pression, étirements, mouvements circulaire…) Le savoir être et le savoir-faire dans la relation soignant soigné Le toucher relationnel La relation de confiance avec le patient Le toucher massage en tant que moyen de relaxation Les limites de […]

Contenu Définition du secret professionnel / Cadre de l’application du secret professionnel. Les risques du non respect du secret professionnel : incidences psychiques, juridiques. Ethique, confidentialité, respect de la personne. La maîtrise de la diffusion des informations concernant les personnes aidées. Définition des modalités de transmission des renseignements au sein des équipes. Crédibilité professionnelle, confiance. […]

Contenu Représentation sur le handicap. Les différentes notions sur l’autonomie, la dépendance, la  déficience, l’inadaptation, le handicap. Les différentes formes d’autonomie. Les conséquences de la perte d’audition : colère, frustration, isolement social… L’audition / le schéma de l’oreille. Les modifications de l’audition dues à l’âge. Les différentes formes de surdité : surdité de perception, de transmission, […]

Contenu  Définitions de la maltraitance, de la bientraitance / concepts et cadre juridique / cadre législatif et réglementaire : Chartes et recommandations de l’ANESM. Textes juridiques liés à la maltraitance. La notion de vulnérabilité : Maladie, retraite, vieillissement, handicap. Fin de vie. Les bases d’un accompagnement bientraitant : Ecoute, disponibilité et respect. Accompagnement dans l’autonomie. Professionnalisme. Identification […]

Contenu Définition de la maltraitance, de la bientraitance / concepts et cadre juridique / cadre législatif et réglementaire : Chartes et recommandations de l’ANESM. Textes juridiques liés à la maltraitance. La séparation et l’accueil de l’enfant chez l’assistante maternelle ou en structure. Les bases d’un accompagnement bien-traitant : Ecoute, disponibilité. Respect, accompagnement dans l’autonomie. Professionnalisme. […]

Contenu Domaine professionnel : Technologie de spécialité. Travaux pratiques. Analyse Fonctionnelle et Structurelle. Prévention Santé Environnement. Domaine général : Français. Histoire Géographie – Enseignement moral et civique. Mathématiques – Sciences physiques et chimiques. Langue Vivante : Anglais. Arts Appliqués et cultures artistiques. EPS.

Contenu La formation comprend des enseignements techniques, professionnels et éventuellement généraux (selon profil). Domaine professionnel : Analyse fonctionnelle et structurelle. Enseignement technologique et professionnel (diagnostic et intervention en atelier). Prévention santé environnement. Économie / Gestion.

Contenu Domaine professionnel : Réception d’un matériel en dysfonctionnement. Prévention santé environnement. Réalisation d’une intervention sur un matériel. Intervention en milieu professionnel. Domaine général : Français. Histoire-géographie. Mathématiques. Sciences physiques et chimiques. Langue vivante : Anglais. Arts Appliqués Éducation physique et sportive (EPS). Enseignement moral et civique. Prévention – Santé – Environnement.

Contenu Domaine professionnel : Analyse préparatoire à une intervention Réalisation d’interventions sur un matériel Communication technique : Diagnostic sur un matériel en dysfonctionnement Organisation d’interventions sur un matériel Domaine général : Langue vivante Français Mathématiques Physique – chimie Histoire – Géographie – Enseignement moral et civique Arts appliqués et cultures artistiques Education physique et sportive […]

Contenu Réalisation d’un diagnostic : S’informer. Identifier la défaillance. Mettre en œuvre un matériel, des outils de mesure ou de diagnostic, une procédure. Organisation et réalisation d’une intervention : Gérer les postes de travail. Planifier et gérer les opérations. Remettre en conformité. Régler, calibrer, adapter, paramétrer. Contribution au fonctionnement d’un service : Echanger en interne […]

Contenu Domaine professionnel : Diagnostic ou mise en œuvre : Analyser une situation technique de maintenance ou d’adaptation. Gérer les équipements et les postes de travail. Mettre en œuvre un matériel, des outils de mesure ou de diagnostic, une procédure. Réaliser des essais, des paramétrages, appliquer des procédures. Contrôler, valider, une intervention, une méthode, une […]

Contenu Diagnostic des matériels d’entretien des espaces verts (91 heures) : Connaissance des matériels. Démarche de diagnostic. Logiciels. Anglais technique. Conseil technique aux clients (105 heures) : Techniques de communication et de relation client (y compris en langue anglaise). Conseils techniques & connaissance des produits. Gestion des situations relationnelles difficiles. Entretien et réparation des matériels […]

Contenu La formation comprend des enseignements techniques et professionnels : Étude technique. Diagnostic et maintenance. Évaluation de l’activité en milieu professionnel.

Contenu Positionnement : Chaque candidat bénéficiera d’un positionnement qui permettra de mesurer les besoins précis de formation, afin de proposer un programme sur-mesure. Module : Apprentissage d’une langue étrangère (degré visé A2, B1 ou B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) Objectif : développer l’aisance des publics dans l’usage d’une langue étrangère […]

Contenu Positionnement : Chaque candidat bénéficiera d’un positionnement qui permettra de mesurer les besoins précis de formation, afin de proposer un programme sur-mesure. Communiquer en français : lecture, écriture Comprendre et s’exprimer à l’oral et à l’écrit : Reconnaître des signes graphiques divers. Reconnaître différents types de messages et les éléments de communication dans un […]

Contenu Positionnement : entretien et test de compétences préalables à la construction du parcours individualisé.  Communiquer en Français à l’oral et à l’écrit dans un contexte personnel et professionnel  Maîtriser les bases de la lecture et de l’écriture Reconnaître la nature et la fonction des écrits courants Produire des écrits simples Comprendre les écrits de la […]

Contenu Individualisation des parcours après positionnement La palette des savoirs offre divers contenus de formation qui peuvent être combinés en fonction des besoins de chacun. Aussi, chaque candidat bénéficiera d’un positionnement qui permettra de mesurer finement et individuellement ses besoins précis de formation, puis se verra établir un programme personnalisé et sur-mesure. NUMÉRIQUE : Permettre […]

Contenu Module 1 : « Redynamisation en formation » Reprendre son parcours en main et confiance en soi, lever les freins périphériques Identifier ses compétences et aptitudes Développer son autonomie Travailler sur un projet collectif afin de créer une dynamique de groupe Module 2 « Projection Professionnelle » Acquérir des savoir-être et des compétences transversales et des compétences à s’orienter […]

Contenu Evaluer, compléter et valider les connaissances et compétences déjà maîtrisées dans les 7 domaines du socle CLéA : Communiquer en français (D1) Utiliser les règles de bases de calcul et de raisonnement mathématique (D2) Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique (D3) Travailler dans le cadre des règles définies d’un travail […]

Contenu Acquisition des compétences de bases, réalisation d’ouvrages simples, acquisition du socle de compétences : savoir-faire et savoir être. Découverte des métiers et de leurs évolutions (développement durable, matériaux biosourcés, BIM…) Découverte d’entreprises avec visite de chantiers. Sensibilisation à la prévention des risques liés à l’activité physique. Sensibilisation à l’économie circulaire et au développement durable. Accompagnement […]

Contenu Analyse et définition d’un système : analyser les besoins d’un client ; analyser un système ; décoder et élaborer des plans et des schémas ; recueillir et traiter l’information. Etude physico-chimique d’un système : analyser une solution technique dans son contexte ; raisonner, démontrer, argumenter ; exercer son esprit d’analyse ; extraire et organiser l’information utile ; maîtriser les différentes […]

Contenu Conception – étude préliminaire : Interpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des charges. Modéliser, dimensionner le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique. Proposer l’architecture d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique. Conception – étude détaillée du projet : Simuler le comportement et choisir les constituants d’un […]

Contenu Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance : Analyser les conditions de l’opération et son contexte. Définir une installation ou un équipement à l’aide de solutions préétablies. Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel. Compléter les documents liés aux opérations. Réalisation d’une installation : Organiser l’opération dans son contexte. […]

Contenu Procéder à l’équipement d’une installation électrique. Procéder aux vérifications, à la mise en service, aux contrôles qualité et à la maintenance d’une installation électrique. Déterminer les matériels électriques lors de modification ou d’optimisation d’une installation électrique.

Contenu La licence professionnelle Métiers du BTP Travaux Publics, parcours Détection et Géoréférencement de Réseaux est conforme au système européen. Il s’agit d’une formation validée par 60 crédits ECTS. Sciences et techniques de base – 10 ECTS – 150 heures Sciences physiques : électricité, géophysique, ondes électromagnétiques, ondes acoustiques… Techniques spécifiques – 12 ECTS – […]

Contenu Répondre à un projet : Analyser le dossier de l’affaire. Proposer des solutions esthétiques et techniques . Les Comparer. Définir les hypothèses de l’étude. Exploiter une note de calculs. Contrôler un résultat ou une note de calculs. Synthétiser des informations techniques. Établir le quantitatif du projet. Établir le devis estimatif. Préparer et organiser du […]

Contenu Analyse, prescription, conception d’un projet : Analyser une information, un contexte, une solution. Vérifier ou dimensionner manuellement un composant ou un ouvrage simple. Prescrire un attendu, un besoin, une solution. Réponse à un projet : Organiser et piloter une équipe. Rechercher des informations, des solutions, assurer une veille. Proposer et concevoir une solution technicoéconomique. Estimer […]

Contenu Etude des constructions : mécanique et technologie des structures (calcul des structures, résistance des matériaux); projet de bâtiment (conception architecturale, contraintes réglementaires, adaptation au site). Coordination de travaux : préparation de chantier (démarche qualité, planification, besoin en main-d’œuvre, en matériels et matériaux), conduite et gestion du chantier (gérer les dépenses, coordonner les intervenants); économie, […]

Contenu Bloc 1 : analyse des enveloppes. Bloc 2 : conception des enveloppes. Bloc 3 : préparation et suivi économiques du chantier. Bloc 4 : conduite de projet en milieu professionnel. Bloc 5 : implantation et contrôles. Culture générale et expression. Langue vivante étrangère 1 : anglais. Mathématiques. Physique-chimie

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression. Mathématiques et sciences physiques appliquées. Langue vivante étrangère (Anglais ). Enseignement professionnel : Etudes des constructions : Construction Technologie des systèmes constructifs. Définition des ouvrages. Economie de la construction : Estimations prévisionnelles des chantiers. Etude des coûts et offres de prix. Planification et gestion financière. Gestion du patrimoine […]

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression. Langue vivante étrangère (Anglais). Mathématiques et sciences physiques appliquées. Enseignement professionnel : Réalisation de levés et plans topographiques. Etudes d’infrastructures et d’implantations. Réalisation d’études foncières et de documents d’architecture. Formations complémentaires : Autorisation d’intervention à proximité des réseaux (AIPR – Niveau concepteur).

Contenu Analyse d’un projet de réalisation de bâtiment neuf ou mixte : Quantifier les besoins et les ressource; estimer les coûts, rédiger un document professionnel de communication. Dimensionnement d’un projet de réalisation de bâtiment neuf ou mixte : Calculer les résultats; modéliser les résultats, interpréter les résultats. Conception de systèmes constructifs bois : Éco-concevoir une […]

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression. Mathématiques et sciences physiques appliquées Langue vivante étrangère (Anglais) Enseignement professionnel : Technologie, VRD, terrassement, ouvrages de génie civil simples. Études de prix, de méthodes et d’exécution. Budget de chantier. Préparation et conduite du chantier. BIM (initiation à Revit et Mensura). Économie et gestion. Management. Laboratoire de […]

Contenu Enseignement général : Mathématiques / Physique-Chimie. Lettres / Histoire-géographie. Langue vivante étrangère (Anglais). EPS. Enseignement professionnel : PSE (prévention sécurité environnement). Économie et gestion. Enseignement technologique et professionnel : Organisation / technologie – réalisation – construction. Laboratoire sols / topographie. Passage de certifications : Autorisation d’intervention à proximité des réseaux (niv. Opérateur). Habilitation travaux […]

Contenu Réalisation d’une installation : Repérer les conditions de l’opération et son contexte. Organiser l’opération dans son contexte. Réaliser une installation de manière écoresponsable. Communiquer entre professionnels sur l’opération. Mettre en œuvre les mesures de « prévention, santé et environnement ». Mise en service d’une installation : Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation. Valider le […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention : Compléter et transmettre des documents. Décoder un dossier technique. Choisir les matériels et les outillages. Réalisation et contrôle de travaux courants : Déterminer les fournitures nécessaires à la réalisation. Organiser son intervention. Sécuriser son intervention. Réceptionner les approvisionnements en matériels et matériaux. Monter, démonter et utiliser des échafaudages. Réaliser […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention (bloc 1) : Compléter et transmettre des documents, décoder un dossier technique ; choisir les matériels et l’outillage. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant (bloc 2) : Traduire graphiquement un ouvrage simple ; sécuriser l’intervention, déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage ; construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature […]

Contenu Préparer la fabrication : Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’une partie d’ouvrage. Analyser les contraintes de fabrication. Proposer et justifier des solutions techniques de fabrication. Traduire graphiquement une solution technique. Établir un débit-matière et/ou une liste de composants. Compléter des modes opératoires ou des processus de fabrication. Fabriquer […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention : Compléter et transmettre des documents, décoder un dossier technique. Choisir les matériels et les outillages. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant : Déterminer des quantités de matériaux. Sécuriser son intervention. Utiliser un échafaudage de pied fixe. Réaliser des opérations de débit et d’usinage. Réaliser des opérations de façonnage […]

Contenu  Etude et préparation d’une intervention : Compléter et transmettre des documents, décoder un dossier technique ; choisir les matériaux et les outillages. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant  : Déterminer des quantités de matériaux et composants ; implanter et tracer des ouvrages ; sécuriser son intervention ; monter démonter un échafaudage ; réaliser et […]

Contenu Préparation de la fabrication et de la mise en œuvre sur chantier : Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’un élément. Analyser les contraintes de réalisation et une situation de chantier. Proposer et justifier des solutions techniques de réalisation. Traduire graphiquement une solution technique. Établir et optimiser les quantitatifs. […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention : Décoder un dossier technique. Choisir les besoins en matériaux. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant : Organiser et sécuriser son intervention. Préparer les supports. Implanter et répartir. Réaliser des systèmes de protection à l’eau. Réaliser des chapes ou des formes. Construire des éléments modulaires et en panneaux à […]

Contenu Préparation de la mise en œuvre sur chantier : Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage; analyser les contraintes de réalisation et d’une situation de chantier; proposer et justifier des solutions techniques de mise en œuvre; traduire graphiquement une solution technique; établir les quantitatifs de matière, de produits et de composants; […]

Contenu Fabriquer en atelier des sous-ensembles structuraux bois de façon semi-industrielle ou par lots : Débiter des lots de pièces d’une structure bois à partir de fiches de débit et de produits semi-finis ; assembler des sous-ensembles structuraux bois à partir de plans de fabrication et de produits finis. Monter une structure bois : Positionner, […]

Contenu Connaissance et choix du matériel électrique Appropriation de la NFC 15-100 Montage de différente installation : encastré, apparent, saillie Câblage de différent montage en autonomie : simple allumage / double allumage / va-et-vient / télérupteur / minuterie Préparation à l’habilitation électrique B1V

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment : Reconnaitre les principales grandeurs électriques. Connaitre les différents moyens de production électrique. Savoir lire les symboles de base des schémas électriques. Avoir des notions de base de la norme NFC 15-100. Dans les trois cas suivants, on commencera par : Analyser le besoin du client. […]

Contenu Apports techniques : Rappels sur les fondamentaux de la thermodynamique, les fluides frigorigènes, l’effet de serre et de la couche d’ozone et le rôle et le principe de fonctionnement des différents éléments qui composent une installation froid, climatisation et pompes à chaleur et leur importance dans la prévention et la détection des fuites de […]

Contenu Apports techniques : Les principes fondamentaux de la thermodynamique (la relation pression température lecture des manifolds de frigoristes). Le glissement de température. Etude de la réglementation F-gaz. Les différents fluides frigorigènes. Comportements des fluides frigorigènes vis à vis de l’environnement. Pourquoi et comment récupérer ? Réglages des éléments d’une installation frigorifique. Etudes de circuit […]

Contenu Découverte de l’art du rocailleur : Présentation de l’art rustique. Exemples de rocaille. Visite du site des rocailles de Felletin. Les différentes phases de la technique de la rocaille. Réalisation d’une œuvre individuelle. Réaliser un cas pratique : Choix d’une forme, d’un projet. Préparation de la forme. Ferraillage. Les gobetis. Les différentes couches d’enduit. […]

Contenu Contexte et définitions. Le matériau botte de paille. Mise en œuvre des bottes de pailles. Concevoir une paroi ou un bâtiment isolé en paille. Physique du bâtiment : rappel des principales notions. Les différentes ossatures bois. Réaliser un remplissage en paille d’une ossature bois. Baies et ouvertures. Equipements. Préparation de la paroi en paille. […]

Contenu Module 2 : Formation AIPR et QCM (1 jour) – Formation et passage du QCM officiel : niveau opérateur, encadrant ou concepteur. Module 2-DT-DICT : Rôle et responsabilité – Comprendre les enjeux réglementaires de la réforme anti-endommagement. Module 3 : Technologie des réseaux Réseaux (1 jour) – Connaître les typologies et spécificités des réseaux […]

Contenu Calcul de puissance nécessaire, capacité du foyer. Principes physiques fondamentaux – portance, pertes de charges et échange thermique. L’amenée d’air – intérieur/extérieur, grilles. Le foyer – forme et taille. Les injecteurs d’air dans un foyer éco-labellisé. Les circuits internes des fumées – accumulateur sur mesure. Les conduits de fumée et de raccordement, dévoiement, élément […]

Contenu Les enjeux de la transition numérique et de la numérisation du bâtiment. Contexte règlementaire. Le partage d’informations entre les corps de métiers. Appropriation du projet sous format numérique, quantification, planification. Exploitation de maquettes BIM avec une visionneuse BIM 3D (logiciel gratuit plan BIM 2022). Etude technique : recherche et vérification d’informations.

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment Reconnaitre les principales grandeurs électriques Connaitre les différents moyens de production électrique Savoir lire les symboles de base des schémas électriques Compléter les notions de la norme NFC 15-100 Dans les cas suivants, on commence par : Analyser le besoin du client Vérifier la liste des matériels […]

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment Reconnaitre les principales grandeurs électriques Connaitre les différents moyens de production électrique Savoir lire les symboles de base des schémas électriques Compléter les notions de la norme NFC 15-100 Dans les cas suivants, on commence par : Analyser le besoin du client Vérifier la liste des matériels […]

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment Reconnaitre les principales grandeurs électriques Connaitre les différents moyens de production électrique Savoir lire les symboles de base des schémas électriques Avoir des notions de base de la norme NFC 15-100 Dans les cas suivants on commence par : Analyser le besoin du client Vérifier la liste […]

Contenu Formalisation orale et écrite synthétique et précise de la situation de panne (pré-diagnostic). Appropriation d’outils méthodologiques et de recherche des causes premières de la panne. Élaboration de pistes d’amélioration sur la base de recueil et de traitement d’informations relatives au process. Diagnostic. Remise en état (selon la complexité de la panne). Préparation de l’intervention […]

Contenu Module 1 : Tourner des pièces, à l’unité ou en petites séries, sur machine conventionnelle : Effectuer la préparation d’un usinage sur tour conventionnel, à partir d’un plan de pièce. Usiner une pièce ou une petite série sur un tour conventionnel. Réaliser le contrôle continu de sa fabrication dans un atelier d’usinage. Module 2 […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Concevoir et négocier des solutions technico-commerciales : préparer une négociation technique et commerciale, conseiller, prescrire et communiquer tout au long du processus de négociation. Gérer le risque affaire et le risque client. Mettre en œuvre l’entretien de vente technico-commercial. Assurer […]

Contenu Connaitre les technologies de fabrication. Connaitre les technologies des matériaux. Réaliser du maquettisme de produits. Réaliser du maquettisme d’architecture. Utiliser des logiciels de C.F.A.O (conception et fabrication assistée par ordinateur), le prototypage rapide, le découpage laser. S’initier et se perfectionner en D.A.O. (dessin assisté par ordinateur) sur Solidworks et Rhinocéros. Usiner sur machines conventionnelles. […]

Contenu Étude et conception de produits électroniques : Analyser une structure matérielle et logicielle. Concevoir une structure matérielle et logicielle. Mise en œuvre de réseaux informatiques : Organiser une intervention. Valider une structure matérielle et logicielle. Installer un système électronique ou informatique. Exploiter un réseau informatique. Réalisation et maintenance de produits électroniques : Communiquer en situation […]

Contenu Conception – étude préliminaire : Interpréter un besoin client/utilisateur, un CCTP, un cahier des charges. Modéliser, dimensionner le comportement de tout ou partie d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique. Proposer l’architecture d’un ouvrage, d’une installation, d’un équipement électrique. Conception – étude détaillée du projet : Simuler le comportement et choisir les constituants d’un […]

Contenu Conception préliminaire : Interpréter un dossier de conception préliminaire.  Recenser et spécifier des technologies et des moyens de production. Projet industriel de conception et d’initialisation de processus : Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance. Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel. Concevoir et définir, en […]

Contenu Expression du besoin de conception industrielle et cahier des charges fonctionnel : Rechercher une information dans une documentation technique, dans un réseau local ou à distance. Élaborer ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges fonctionnel. Conception industrielle préliminaire : Recenser et spécifier des technologies et des moyens de réalisation. Imaginer et proposer des […]

Contenu Enseignement professionnel : Intervention dans les domaines de la mécanique, électricité industrielle, pneumatique et hydraulique. Réalisation des opérations de surveillance et/ou des interventions planifiées : Installation d’équipements, réparation de système automatisé, montage / démontage de sous-ensemble mécanique, maintenance préventive, curative d’outils de production. Analyse du fonctionnement d’un outil de production. Utilisation des technologies de […]

Contenu Réalisation et maintenance de produits électroniques : Participer à un projet. Réaliser des maquettes et prototypes. Maintenir un système électronique ou réseau informatique. Mise en œuvre de réseaux informatiques : Valider la conformité d’une installation. Installer les éléments d’un système électronique ou informatique. Exploiter un réseau informatique. Valorisation de la donnée et cybersécurité : […]

Contenu Etude et préparation de la réalisation : Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance. Interpréter et vérifier les données de définition de tout ou partie d’un ensemble ou d’un produit mécanique ou d’un outillage. Préparer la réalisation de tout ou partie d’un ensemble ou produit mécanique ou d’un outillage. […]

Contenu Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance : Analyser les conditions de l’opération et son contexte. Définir une installation ou un équipement à l’aide de solutions préétablies. Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel. Compléter les documents liés aux opérations. Réalisation d’une installation : Organiser l’opération dans son contexte. […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention : Compléter et transmettre des documents. Décoder un dossier technique. Choisir les matériels et les outillages. Réalisation et mise en œuvre d’un ouvrage courant : Déterminer des quantités de matériaux et d’éléments. Organiser son poste de travail. Sécuriser son intervention. Utiliser des échafaudages. Réaliser une épure simple et/ou un […]

Objectifs Mettre en œuvre et intervenir sur les installations électriques et sur les réseaux de communication des domaines de : Production. Transport. Distribution. Transformation. Maîtrise de l’énergie électrique. Intervenir dans les secteurs d’activités du bâtiment (résidentiel, tertiaire, industriel), de l’industrie, de l’agriculture, des services et des infrastructures. Contenu Modules professionnels : Analyse et exploitation des […]

Contenu Analyse et exploitation des données préparatoires à une fabrication chaudronnée ou soudée : Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’un élément. Préparer la fabrication de tout ou partie d’un ouvrage ou d’un élément. Configuration, réalisation et contrôle d’un ouvrage chaudronné ou soudé : Configurer et régler les postes de travail. Réaliser […]

Contenu Préparer, lancer et arrêter une installation de production automatisée équipée ou non de robots : Préparer, lancer et arrêter une machine ou une installation de production automatisée équipée ou non de robots. Préparer et approvisionner le poste de travail et les équipements périphériques. Démarrer, mettre en cadence et arrêter une machine ou une installation […]

Contenu Procéder à l’équipement d’une installation électrique. Procéder aux vérifications, à la mise en service, aux contrôles qualité et à la maintenance d’une installation électrique. Déterminer les matériels électriques lors de modification ou d’optimisation d’une installation électrique.

Contenu Conduire une production de séries stabilisées sur tour à commande numérique : Produire une série de pièces sur tour à commande numérique en conformité avec les procédures. Relancer une production suite à un changement d’outil de tournage. Effectuer le contrôle et la traçabilité d’une production de pièces. Conduire une production de séries stabilisées sur […]

Contenu Module 1 : Période d’intégration. Module 2 : Découverte des métiers du secteur industriel et de leurs évolutions. Module 3 : Acquérir les bases des connaissances théoriques nécessaires au métier visé. Module 4 : Acquérir les bases des connaissances techniques et les gestes professionnels d’un métier. Module 5 : Période en entreprise Prise en […]

Contenu Réalisation d’une installation : Repérer les conditions de l’opération et son contexte. Organiser l’opération dans son contexte. Réaliser une installation de manière écoresponsable. Communiquer entre professionnels sur l’opération. Mettre en œuvre les mesures de « prévention, santé et environnement ». Mise en service d’une installation : Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation. Valider le […]

Contenu Connaissance et choix du matériel électrique Appropriation de la NFC 15-100 Montage de différente installation : encastré, apparent, saillie Câblage de différent montage en autonomie : simple allumage / double allumage / va-et-vient / télérupteur / minuterie Préparation à l’habilitation électrique B1V

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment : Reconnaitre les principales grandeurs électriques. Connaitre les différents moyens de production électrique. Savoir lire les symboles de base des schémas électriques. Avoir des notions de base de la norme NFC 15-100. Dans les trois cas suivants, on commencera par : Analyser le besoin du client. […]

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment Reconnaitre les principales grandeurs électriques Connaitre les différents moyens de production électrique Savoir lire les symboles de base des schémas électriques Compléter les notions de la norme NFC 15-100 Dans les cas suivants, on commence par : Analyser le besoin du client Vérifier la liste des matériels […]

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment Reconnaitre les principales grandeurs électriques Connaitre les différents moyens de production électrique Savoir lire les symboles de base des schémas électriques Compléter les notions de la norme NFC 15-100 Dans les cas suivants, on commence par : Analyser le besoin du client Vérifier la liste des matériels […]

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment Reconnaitre les principales grandeurs électriques Connaitre les différents moyens de production électrique Savoir lire les symboles de base des schémas électriques Avoir des notions de base de la norme NFC 15-100 Dans les cas suivants on commence par : Analyser le besoin du client Vérifier la liste […]

Contenu Présentation des réseaux : Présentation des réseaux aujourd’hui. Découvrir la configuration de bases des commutateurs et des périphériques finaux, les principes fondamentaux de la sécurité du réseau et concevoir un réseau de petite taille. Connaître les modèles et protocoles, les couches physiques, les systèmes numériques. Connaître les couches de liaisons de données, les commutations Ethernet, les […]

Contenu Formalisation orale et écrite synthétique et précise de la situation de panne (pré-diagnostic). Appropriation d’outils méthodologiques et de recherche des causes premières de la panne. Élaboration de pistes d’amélioration sur la base de recueil et de traitement d’informations relatives au process. Diagnostic. Remise en état (selon la complexité de la panne). Préparation de l’intervention […]

Contenu  CCP – Assurer une prestation de surveillance humaine dans une démarche d’amélioration continue de la sécurité : Assurer un accueil physique et téléphonique de qualité en sécurité privée. Contrôler l’accès à l’aide de dispositifs technologiques et de matériels de détection. Prévenir les situations conflictuelles, menaçantes ou les traiter. Contribuer au suivi de l’activité sur […]

Contenu Déontologie et qualités propres à l’agent de sécurité. Les services publics de police nationale et gendarmerie. Information sur le cadre légal de la profession, sur les articles du code pénal et du code de la procédure pénale, sur les articles du code civil, sur la notion d’armes. Connaître les principes de la République Française. Accueil […]

Contenu Module 1 – Gestes élémentaires de 1er secours : Intervenir face à une situation d’accident, alerter les secours, secourir une victime. Module 2 – Cadre juridique d’intervention de l’APS : Actualisation des connaissances encadrant le métier d’APS. Déontologie professionnelle, obligations professionnelles. Légitime défense, atteintes aux personnes. Art. 57 et 73 du Code de Procédure […]

Contenu Les documents administratifs : Connaître et mettre à jour les documents administratifs, les obligations en termes d’affichage, élaboration du cahier des charges, le permis feu, suivi et planification des contrôles règlementaires, gestion et conservation de l’ensemble des documents. Commission de sécurité : Composition, rôle et missions des commissions de sécurité, documents à transmettre. Réglementation […]

Contenu Réglementation : règlement de sécurité dans les ERP/IGH, rappel des textes sur les moyens de secours, rappel sur le code du travail ; rôle du chef de service de sécurité incendie en qualité de membre de jury aux examens SSIAP ; connaissance de l’arrêté du 2 mai 2005 modifié. Notions de droit civil et […]

Contenu Manipulation des systèmes de sécurité incendie : Connaître les tableaux de signalisation sur lesquels le chef d’équipe est susceptible d’intervenir identifier et interpréter les différents signaux. Hygiène et sécurité du travail en matière de sécurité incendie : Connaître les dispositions applicables en hygiène et sécurité du travail en matière de sécurité incendie. Chef du […]

Contenu Rôle et missions du chef d’équipe : Gestion et management de l’équipe de sécurité (participation à la sélection des agents, motivation de l’équipe, gestion des conflits…), formation des agents de l’équipe (organisation d’une séance de formation), méthodes d’évaluation de l’équipe, information de la hiérarchie (compte rendu oral ou écrit, rédaction de rapport), application des […]

Contenu Fondamentaux de sécurité incendie : Fondamentaux de sécurité, principes généraux. Mise en situation d’intervention : Intervenir dans différentes situations, utilisation des moyens de communication mobiles. Prévention : Les nouveaux textes en matière de réglementation, évolution de la réglementation et du métier de chef d’équipe, accessibilité du public. Moyens de secours : Agents extincteurs, moyens […]

Contenu Réglementation : Principes fondamentaux de sécurité. Évacuation des occupants. Eclairage normal de sécurité. Accessibilité et mise en service des moyens de secours. Système de sécurité incendie. Exercices pratiques : Gestion d’une alarme. Alerte des sapeurs-pompiers. Gestion des évacuations. Réception et guidage des secours (en ERP et en IGH). Compte rendu à la hiérarchie. Gestion […]

Contenu Connaissance du feu et de ses conséquences : Feu, éclosion et développement. La sécurité incendie dans les bâtiments : matériaux et éléments de construction ; études de plans et outils d’analyse. La réglementation incendie : organisation générale de la réglementation ; dispositions constructives et techniques ; moyens de secours ; visites applicatives ; notions […]

Contenu Situer son rôle de sauveteur secouriste du travail dans l’organisation de la prévention de l’entreprise.  Mettre en œuvre des actions de préventions et informer les personnes désignées des situations dangereuses repérées.  Situer le cadre juridique de son intervention.  Intervenir dans une situation d’accident du travail (protéger, examiner, faire, alerter et secourir). 

Contenu Retour d’expérience sur des interventions de secouriste. Rappel sur le rôle du sauveteur secouriste du travail dans son entreprise. Rappel sur la prévention et la remontée d’information des situations de travail dangereuses rencontrées. Rappel sur l’intervention dans une situation d’accident (protéger, examiner, faire alerter et secourir).

Contenu Le feu et ses conséquences : Théorie du feu, combustion et effets, classes de feux. Produits extincteurs, exercices d’application. Comportement au feu (principes de résistance et de réaction au feu). Sécurité incendie : Principes de classement des établissements, fondamentaux et principes généraux de sécurité incendie. Visites d’établissements E.R.P. et I.G.H. Installations techniques : Installations […]

Contenu Prévention :  Principes fondamentaux de la sécurité incendie en ERP et IGH. Evolution de la réglementation. Évacuation des occupants. Eclairage normal et de sécurité. Accessibilité des moyens de secours. Moyens de secours : Différents moyens d’alerte. Demande de secours en fonction des consignes de sécurité. Préparation de l’arrivée des secours. Accueil des secours. Guidage […]

Contenu Sécurité incendie : Principes de classement des établissements. Fondamentaux et principes généraux de sécurité incendie. Desserte des bâtiments. Évacuation du public et des occupants. Désenfumage. Eclairage de sécurité. Présentation des différents moyens de secours. Installations techniques : Installations électriques. Ascenseurs et nacelles. Installations fixes d’extinction automatique. Colonnes sèches et humides. Système de sécurité incendie. […]

Contenu Poste de sécurité : Unité d’aide à l’exploitation, gestion technique centralisée, réception des appels d’alerte interne, surveillance des installations de sécurité faisant l’objet d’un report, documents présents au poste de sécurité. Ronde de sécurité et surveillance des travaux : Objectif de la ronde, modalités de réalisation, contrôle des rondes et renseignement de la main […]

Contenu Les éléments permettant l’évacuation : L’alarme et l’alerte.  La réglementation incendie (installations). Les points de rassemblement. Les consignes de sécurité. Le personnel chargé de l’évacuation :  Les responsables évacuation.  Le guide file & le serre file. Les notions sur le déroulement d’un incendie : Le dégagement d’urgence. La conduite à tenir face à une […]

Contenu Réglementation, obligations et sécurité : Principes généraux de sécurité incendie ; déclinaison du règlement. Les consignes de sécurité et les procédures liées à l’utilisation des extincteurs. Les différentes formes de combustion, les classes de feux, les modes de propagation : Le feu et ses conséquences. Éclosion, développement et conséquences du feu. La théorie du […]

Contenu Réglementation : La réglementation dans un établissement recevant du public. L’incendie : Les causes et les conséquences d’un incendie. Le triangle du feu. Alerte et alarme. Les classes de feu. Les extincteurs. Procédés d’extinction et règles de sécurité. Exercices pratiques sur feu réel : manipulation d’extincteurs. L’évacuation : Les équipements concourant à la sécurité […]

Contenu Échange de pratiques autour des analyses et propositions de pistes d’amélioration mises en place dans l’entreprise des participants. Actualisation des méthodes d’analyse des situations de travail. Analyse sur le terrain d’une situation de travail réelle. Actualisation et échanges autour des situations pratiques de mobilisation des personnes. Situations pratiques de mobilisation, prise en compte du […]

Contenu Les enjeux de la prévention des risques liés à l’activité physique : Données chiffrées AT/MP régime général. Données spécifiques au secteur et à la structure des stagiaires. La démarche de prévention : Structuration, missions et organisation du secteur. Code du travail, principes de prévention. Place et rôle dans la dynamique de prévention de l’établissement […]

Contenu Les enjeux de la prévention des risques liés à l’activité physique : Données chiffrées AT/MP régime général. Données spécifiques à l’entreprise. La démarche de prévention : Code du travail, principes de prévention. Place et rôle de l’acteur PRAP. Structuration, missions et organisation du secteur. La situation de travail : Décrire une situation de travail. […]

Contenu Savoir utiliser un appareil respiratoire isolant circuit ouvert dans une atmosphère hostile en évoluant en toute sécurité dans le respect des procédures d’utilisation. Appréhender les contraintes liées au port de l’ARICO. Sensibiliser les personnes aux risques chimiques (H2S, CO, vapeurs, poussières, etc.). Connaitre les consignes de sécurité à appliquer avant, pendant et après une […]

Contenu Sensibilisation aux risques d’accidents par manutention. Statistiques des accidents de travail et des maladies professionnelles liées à la manutention. Aspects réglementaires. Notions d’anatomie et de physiologie appliquées. Notions d’effort et de fatigue. Risques de lésions. Principe d’économie d’effort. Détermination des positions des différentes parties du corps pour une bonne préhension de la charge. Choix […]

Contenu Présentation de la procédure d’habilitation selon les prescriptions de la norme NF C 18-510 A2 en relation avec les domaines de tension. Notions élémentaires d’électricité : Effets physiopathologiques du courant électrique. Exemples d’accidents (contact direct, indirect, court-circuit). Les domaines de tension. Règles de sécurité découlant des dangers du courant électrique. L’habilitation électrique, principe, définitions […]

Contenu Présentation de la procédure d’habilitation selon les prescriptions de la norme NF C 18-510 A2 en relation avec les domaines de tension. Notions élémentaires d’électricité : Notion de tension et de courant. Les domaines de tension. Effets physiopathologiques du courant électrique. Exemples d’accidents (contact direct, indirect, court-circuit). Les prescriptions associées aux zones de travail. Travaux […]

Contenu Présentation de la procédure d’habilitation selon les prescriptions de la norme NF C 18-510 A2 en relation avec les domaines de tension. Notions élémentaires d’électricité Notion de tension et de courant. Évaluation des risques ; effets physiopathologiques du courant électrique. Exemples d’accidents (contact direct, indirect, court-circuit). Classement des installations. Interventions et travaux d’ordre non […]

Contenu Théorie : Introduction et présentation du stage. Définition des opérations d’ordre non électrique sur véhicule. Aspects réglementaires. Les grandeurs électriques et domaines de tension. Les définitions relatives aux véhicules électriques et/ou hybrides. Structure et éléments constitutifs d’un véhicule hybride/électrique. Les différents dangers liés à l’électricité et aux accumulateurs. Les mesures de protection contre les […]

Contenu Théorie : Introduction et présentation du stage. Définition des opérations d’ordre non électrique sur véhicule. Aspects réglementaires. Les grandeurs électriques et domaines de tension. Les définitions relatives aux véhicules électriques et/ou hybrides. Structure et éléments constitutifs d’un véhicule hybride/électrique. Les différents dangers liés à l’électricité et aux accumulateurs. Les mesures de protection contre les […]

Contenu Présentation de la procédure d’habilitation selon les prescriptions de la norme NF C 18-510 A2 en relation avec les domaines de tension. Notions élémentaires d’électricité. Les opérations en Basse Tension. Module technique HTA : Structure et principe de fonctionnement des ouvrages et installations électriques. Les fonctions des matériels électriques des postes. Les principes d’induction […]

Contenu UE1 – Gestion juridique, fiscale et sociale : L’entreprise et son environnement, le développement, le financement et la pérennité de l’entreprise, de l’entreprise au groupe, les associations et autres organismes à but non lucratif. UE2 – Finance : La valeur, le diagnostic financier, l’évaluation de l’entreprise, l’investissement et le financement, la trésorerie, l’ingénierie financière. […]

Contenu Bloc 1 – Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME : Recherche de clientèle, administration des ventes, maintien et développement de la relation avec les clients, recherche et choix de fournisseurs, suivi des opérations d’achats et d’investissement, suivi des opérations comptables. Bloc 2 – Participer à la gestion des […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Relation client et négociation-vente : Prospection clientèle, négociation client, organisation et animation d’évènement commercial. Bloc 2 – Relation client à distance et digitalisation : Gestion de la relation client à distance, de l’e-relation et de la vente en e-commerce. Bloc […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Développer la relation client et assurer la vente conseil : Réaliser des études commerciales, vendre, entretenir la relation client. Bloc 2 – Animer et dynamiser l’offre commerciale : Elaborer et adapter l’offre de produits et de services, organiser, développer les […]

Contenu Culture générale et expression  Langue Vivante (anglais)  Mathématiques appliquées. Economie, droit et management. Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales : traitement comptable des opérations commerciales dans sa globalité. Contrôle et production de l’information financière : réalisation de travaux comptables et opérations d’inventaire, veille réglementaire. Gestion des obligations fiscales : traitement des opérations relatives […]

Contenu Année 1 – Volume horaire 700h, dont notamment : U1 – Culture générale et expression : 70h U2 – Langue vivante étrangère (anglais) : 49h U3- Accompagnement du parcours client de services bancaires et financier : 77h U4-Développement commercial : 77h U5-Conseil et expertise en solutions bancaires et financières : 161h U6-Veille organisationnelle, juridique, économique et sectorielle : 140h Année 2 – Volume […]

Contenu Bloc n° 1 – Optimisation des processus administratifs : Réalisation de missions opérationnelles qui accompagnent les décisions prises par l’encadrement, gestion de dossiers, amélioration continue des processus et gestion des ressources financières, matérielles. Bloc n° 2 – Gestion de projet : Préparation, veille informationnelle, suivi, contrôle et évaluation du projet. Bloc n° 3 – […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Concevoir et négocier des solutions technico-commerciales : préparer une négociation technique et commerciale, conseiller, prescrire et communiquer tout au long du processus de négociation. Gérer le risque affaire et le risque client. Mettre en œuvre l’entretien de vente technico-commercial. Assurer […]

Contenu Accueil – Diagnostic – positionnement : Présentation de l’action, du référentiel et des modalités de certification. Positionnement et validation du projet professionnel, formalisation du parcours, remise à niveau – FLE. Réception et suivi des commandes : Passer et réceptionner des commandes fournisseurs, stocker, préparer les commandes destinées aux clients. Mise en valeur et approvisionnement […]

Contenu Module 1 : Élaborer une stratégie de prospection et la mettre en œuvre. Module 2 : Négocier une solution technique et commerciale et consolider l’expérience client. Module 3 : Accompagnement vers l’emploi. Module 4 : Module de sensibilisation à la citoyenneté, à l’égalité homme femme, développement durable, utilisation du numérique, mobilité douce. Module 5 : Période de formation en […]

Contenu RNCP38506BC01 – Gérer la comptabilité des activités quotidiennes de la PME – (230h) Comptabilisation des opérations courantes de la Pme. Suivi des comptes clients et fournisseurs. Suivi des comptes de trésorerie. Préparation de la TVA mensuelle. RNCP38506BC02 – Mettre en œuvre les travaux préparatoires et d’aide à la décision pour la fin d’exercice de […]

Contenu RNCP38625BC01 – Assister l’équipe commerciale à la réalisation de la chaîne commerciale de la TPE/PME – (120 h) Suivi administratif des ventes à l’aide des outils numériques de l’entreprise. Support client et coordination interne. RNCP38625BC02 – Assister les services périphériques à la fonction commerciale de la TPE/PME dans leur quotidien – (260 h) Communication […]

Contenu Environnement et méthodes : Personnaliser la barre d’outils Accès Rapide, le ruban. Enregistrer dans différents formats. Partager un document de différentes manières. Gérer des versions antérieures du logiciel. Utiliser les extensions des différents types de fichiers Word. Protéger un document. Mise en forme et mise en page : Exploiter des outils de mise en forme (listes, […]

Contenu Environnement et méthodes : Afficher un document (les différents modes). Utiliser le mode lecture. Afficher deux documents côte à côte. Activer le défilement synchrone. Enregistrer un document en pdf, en modèle. Mise en forme et mise en page : Modifier l’espacement des caractères. Utiliser les retraits et tabulations (y compris les points de suite), les bordures […]

Contenu Environnement et méthodes : Lancer l’application Word. Ouvrir et créer un document. Identifier la barre d’outils Accès rapide et la barre d’état. Sauvegarder et imprimer un document. Connaître les onglets les plus courants et leurs principales fonctions (Fichier, Accueil, Insertion, Création, Mise en Page). Sélectionner tout le texte d’un Se déplacer dans les pages d’un […]

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression : Communication écrite et orale, synthèse de documents, écriture personnelle. Langue Vivante : Anglais. Environnement technique, juridiques, économique et managériale du notariat. Enseignement professionnel : Accompagnement du client selon les règles déontologiques : Explication du statut d’officier public et ministériel et de la mission de service public […]

Contenu Bloc n°1 Préparation des produits, des végétaux et réalisation d’une composition florale : Réception, préparation, stockage Contrôle de la quantité et de la qualité des végétaux et des produits (à la réception). Préparation des végétaux et des produits en vue de leur stockage et/ou de leur transformation. Entretien des végétaux et des lieux de […]

Contenu Environnement / Méthodes : Lancer l’application Excel. Ouvrir et créer un document. Identifier les onglets sur un ruban. Sauvegarder, imprimer et mettre en page un document. Enregistrer un document sous un autre nom. Changer la largeur des colonnes et la hauteur des lignes. Supprimer et insérer des cellules. Annuler et rétablir une action. Figer les […]

Contenu Environnement / Méthodes : Modifier la zone d’impression. Maîtriser les options d’impression. Utiliser la poignée de recopie. Dupliquer une feuille de calcul Coller et transposer les valeurs. Coller en effectuant une opération, coller les formats. Enregistrer un document au format PDF. Insérer un en-tête ou un pied de page. Calculs (formules, fonctions) : Connaître et […]

Contenu Environnement / Méthodes : Utiliser le mode Affichage approprié. Maîtriser le volet Navigation. Fractionner un classeur. Personnaliser l’interface. Afficher l’onglet Développeur. Personnaliser la barre d’outils Accès rapide. Protéger une feuille de calcul, un classeur ou une feuille. Calculs (formules, fonctions) : Automatiser des tâches. Établir des calculs multi-feuilles et multi-classeurs. Utiliser les fonctions mathématiques : ARRONDI – […]

Contenu Environnement / Méthodes / Diaporama : Lancer l’application Power Point. Ouvrir et créer un document. Identifier la barre d’outils Accès rapide et la barre d’état. Sauvegarder et imprimer une présentation. Connaître les onglets les plus courants et leurs principales fonctions (Fichier, Accueil, Insertion, Création, Diaporama). Gestion du texte : Créer, insérer, sélectionner et supprimer une diapositive. Lancer […]

Contenu Environnement / Méthodes / Diaporama : Reconnaître les différents modes d’affichage. Maîtriser les différentes méthodes d’insertion des diapositives. Modifier l’orientation des diapositives. Masquer des diapositives. Insérer et supprimer des commentaires. Préparer l’impression d’une présentation, enregistrer au format PDF. Ajouter des effets de transition entre les diapositives, défilement des diapositives, mode présentateur. Gestion du texte : Créer une […]

Contenu Environnement / Méthodes / Diaporama : Maîtriser les différents modes d’affichage et personnaliser les onglets et le ruban. Gérer les options d’impression. Organiser les diapositives par le plan. Insérer et gérer des sections. Gérer les en-têtes et pieds de page. Maîtriser les différents modes de présentation. Créer une présentation à exécution automatique. Gestion du texte : […]

Contenu Modules d’enseignements professionnels : Préparer en assemblage des hors d’œuvre, des desserts et des préparations de type “snacking” CCP 1 : Préparer les matières premières alimentaires destinées à la transformation et à l’assemblage. Réaliser l’assemblage et le dressage des hors-d’œuvre, des desserts et des préparations de type snacking. Réaliser des grillades et remettre en […]

Contenu Préparer son poste de travail et son activité au sein d’une cuisine CCP 1 : Adopter une posture professionnelle. Communiquer de manière compréhensible avec son environnement de travail. Préparer son poste de travail en respectant les consignes et les besoins de production. Appliquer les règles et principes d’hygiène et de sécurité alimentaire. Nettoyer son […]

Contenu Enseignements et modules professionnels : Réceptionner, contrôler et stocker les marchandises. Collecter l’ensemble des informations et ordonnancer ses activités. Accueillir, prendre en charge, renseigner le client, contribuer à la vente. Mettre en œuvre les techniques de mise en place et de préparation. Mettre en œuvre les techniques professionnelles, assurer la prestation. Communiquer en fonction […]

Contenu  Enseignements et modules professionnels : Réceptionner, contrôler et stocker les marchandises. Collecter l’ensemble des informations et ordonnancer ses activités. Préparer, organiser et maintenir en état son poste de travail. Maîtriser les techniques culinaires de base et réaliser une production. Analyser, contrôler la qualité de sa production, dresser et participer à la distribution. Communiquer en […]

Contenu Module 1 – Plantation : (75 heures) Les pays producteurs, la botanique, la récolte, la transformation, les défauts dans le cadre du cupping. Le café un grand marché mondial, les légendes liées au café et la diffusion de la sa culture, le développement de la consommation du café, les débits de cafés à travers […]

Contenu La formation « Professionnalisation aux métiers de la restauration – Méthodologie H.A.C.C.P. » est organisée sous une forme modulaire : Ces 2 modules sont indépendants et complémentaires. Les parcours seront établis en fonction du positionnement du stagiaire. Module HACCP 1 (7 heures) : L’hygiène en restauration Présentation de la méthode HACCP Évaluations Module HACCP […]

Contenu Analyser les besoins, la production des données nécessaires à la fabrication des outillages, la modélisation des liaisons et des actions mécaniques, cinématique, statique, hydrostatique, la résistance des matériaux. Mettre en forme les matériaux : moulage, permanent ou non, procédés spécifiques. Connaître les systèmes et techniques de fabrication : caractéristiques des systèmes de fabrication, machines, […]

Contenu Enseignement professionnel : Fabrication et installation de mobilier. Analyse d’ouvrage. Préparation de la fabrication. Projet de réalisation. Dossier professionnel. Gestion. Arts appliqués et réalisation graphique. Culture Artistique et analyse formelle et stylistique.

Contenu Le programme du BMA comprend un enseignement général technologique, auquel s’ajoute une formation à la gestion des matières premières, à la connaissance des outils de travail, à l’histoire de l’art et des styles du verre et de la céramique. Enseignement professionnel : Prendre en compte et analyser la demande d’un client, prévoir les coûts. […]

Contenu Histoire de l’art : Situer une tapisserie dans un contexte historique et culturel. Les arts plastiques et appliqués (dessin, couleur) : Analyser graphiquement et plastiquement une œuvre d’art. Sélectionner et exploiter graphiquement une documentation. Traduire graphiquement et plastiquement un projet. Utiliser différentes techniques (crayon, encre, fusain…). Connaissances des matériaux et des matériels utilisés. Mise […]

Contenu Connaitre les technologies de fabrication. Connaitre les technologies des matériaux. Réaliser du maquettisme de produits. Réaliser du maquettisme d’architecture. Utiliser des logiciels de C.F.A.O (conception et fabrication assistée par ordinateur), le prototypage rapide, le découpage laser. S’initier et se perfectionner en D.A.O. (dessin assisté par ordinateur) sur Solidworks et Rhinocéros. Usiner sur machines conventionnelles. […]

Contenu Expression graphique : Développer le sens de l’observation et de la créativité. Théorie de la couleur : Connaître les fondamentaux permettant la réalisation et l’utilisation des couleurs. Technologie des fibres : Connaître la technologie des fibres textiles et matériaux souples afin de les utiliser à bon escient. Le carton : Choisir le sens de […]

Contenu RNCP37900BC01 – Préparation du travail et technologie : Collecter les données de la demande. Lire, analyser, classer et sélectionner les documents. Proposer un choix technologique et esthétique. Proposer un plan de travail. Participer à la construction du modèle. Émettre et recevoir des informations. RNCP37900BC02 – Réalisation d’un produit : Effectuer les opérations de coupe […]

Contenu La formation est consacrée exclusivement à l’enseignement professionnel. Savoir tracer des modèles géométriques, figuratifs ou non figuratifs d’après un dessin ou une maquette. Maîtriser la mise en couleur et la coupe de verre plat. Maîtriser la mise en plomb et soudure. Acquérir des techniques de remise en état d’ouvrage. Connaître les arts plastiques et […]

Contenu Enseignement professionnel : Les apprenants s’intéressent au fonctionnement d’un meuble : dimensions, jeux, formes, liaisons. Ils se servent d’outils manuels et de machines. Ils étudient la coupe des matériaux, les techniques d’usinage, de montage et de finition (raclage, ponçage). Ils acquièrent également la connaissance des matériaux : Les diverses variétés de bois : chêne, […]

Contenu Enseignements techniques : Définition du produit : modèle, prise de mesures. Connaissance des matières : tissus, fibres, fils, teintes. Techniques de réalisation : pinces, plis, fronces, cols, revers, boutonnières, poches, surfilage, doublage… Fabrication de tout ou partie d’un vêtement souple et déstructuré : Travaux de piquage. Mise au point d’un gabarit. Elaboration d’un patron. […]

Contenu Ordonnancer la chronologie des opérations de fabrication et d’assemblage pour la réalisation de moules céramiques à partir des modèles fabriqués. Gérer la maintenance des moules et des moyens de réalisation. Accéder à la compréhension globale des processus de réalisation de moules Mettre en œuvre des moyens performants. Comprendre les contraintes économiques, de qualité et […]

Contenu Bloc n°1 Préparation des produits, des végétaux et réalisation d’une composition florale : Réception, préparation, stockage Contrôle de la quantité et de la qualité des végétaux et des produits (à la réception). Préparation des végétaux et des produits en vue de leur stockage et/ou de leur transformation. Entretien des végétaux et des lieux de […]

Contenu Cette tapisserie sera tissée sur un métier de basse lisse. Le montage de la chaîne n’est pas inclus dans le temps de l’atelier. Interpréter une image peinte en tapisserie : L’étude du sujet : observer et analyser l’image support donnée. Repérer les différents attributs qui caractérisent la peau (grain, plis…) et l’anatomie du visage […]

Contenu Découverte de l’art du rocailleur : Présentation de l’art rustique. Exemples de rocaille. Visite du site des rocailles de Felletin. Les différentes phases de la technique de la rocaille. Réalisation d’une œuvre individuelle. Réaliser un cas pratique : Choix d’une forme, d’un projet. Préparation de la forme. Ferraillage. Les gobetis. Les différentes couches d’enduit. […]

Contenu Formation théorique : Historique et univers du drone. Choix du vecteur. Règlementation en vigueur. Mécanique du drone. Capteurs photo et objectifs. La station de travail. Les logiciels de post traitement. Les risques liés à l’utilisation des drones et les moyens qui existent pour les réduire. Préparation à l’examen théorique drone. Connaître les procédures administratives […]

Contenu Étude et conception de produits électroniques : Analyser une structure matérielle et logicielle. Concevoir une structure matérielle et logicielle. Mise en œuvre de réseaux informatiques : Organiser une intervention. Valider une structure matérielle et logicielle. Installer un système électronique ou informatique. Exploiter un réseau informatique. Réalisation et maintenance de produits électroniques : Communiquer en situation […]

Contenu Support et mise à disposition de services informatiques : Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences. Gérer le patrimoine informatique. Répondre aux incidents et aux demandes d’assistance et d’évolution. Développer la présence en ligne de l’organisation. Travailler en mode projet. Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique. Organiser son développement […]

Contenu Support et mise à disposition de services informatiques : Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences. Gérer le patrimoine informatique. Répondre aux incidents et aux demandes d’assistance et d’évolution. Développer la présence en ligne de l’organisation. Travailler en mode projet. Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique. Organiser son développement professionnel. […]

Contenu Mise en service des équipements numériques : Traiter un incident dans un centre de services et assurer le suivi du parc, assister à l’utilisation des ressources collaboratives et bureautiques, diagnostiquer et résoudre un dysfonctionnement numérique.   Intervention sur les éléments de l’infrastructure : Installer, déployer et personnaliser un poste utilisateur, intervenir sur les composants […]

Contenu BLOC 1 – Administrer et sécuriser les infrastructures : Appliquer les bonnes pratiques dans l’administration des infrastructures Administrer et sécuriser les infrastructures réseaux Administrer et sécuriser les infrastructures systèmes Administrer et sécuriser les infrastructures virtualisées BLOC 2 – Concevoir et mettre en œuvre une solution en réponse à un besoin d’évolution : Concevoir une […]

Contenu Développer la partie front-end d’une application web ou web mobile sécurisée : Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet web ou web mobile. Maquetter des interfaces utilisateur web ou web mobile. Réaliser des interfaces utilisateur statiques web ou web mobile. Développer la partie dynamique des interfaces utilisateur web ou web […]

Contenu Développer une application sécurisée : Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet. Développer des interfaces utilisateur. Développer des composants métier. Contribuer à la gestion d’un projet informatique. Concevoir et développer une application sécurisée organisée en couches : Analyser les besoins et maquetter une application. Définir l’architecture logicielle d’une application. Concevoir […]

Contenu Stratégie Webmarketing. Création et mise à jour des sites internet. Techniques de base de la photographie et de la vidéo. Le référencement. Publicité sur le web. Animer les réseaux sociaux. Savoir rédiger et envoyer un e-mailing / smsing. Vente en ligne. Culture générale et expression. Anglais technique.

Contenu Présentation des réseaux : Présentation des réseaux aujourd’hui. Découvrir la configuration de bases des commutateurs et des périphériques finaux, les principes fondamentaux de la sécurité du réseau et concevoir un réseau de petite taille. Connaître les modèles et protocoles, les couches physiques, les systèmes numériques. Connaître les couches de liaisons de données, les commutations Ethernet, les […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales : Connaissance de l’interface : Ouvrir et sauvegarder une image. Identifier les palettes et les menus ainsi que les outils de base. Configurer les palettes. Enregistrer son espace de travail. Les bases : Connaître la notion de pixel, de la couleur et de la chaîne graphique. Avoir […]

Contenu Interface : Modifier et personnaliser son interface. Créer et utiliser des préréglages. Utiliser les palettes, les bibliothèques. Connaître les raccourcis. Les bases : Avoir des connaissances sur les profils et les modes colorimétriques. Maîtriser les formats d’enregistrement. Créer des fichiers avec une structure de calques élaborée. Géométrie : Utiliser les outils de recadrage. Changer […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Identifier et gérer les panneaux d’interface. Fonctions de base : Tracer des objets réguliers. Colorer ses objets avec des couleurs et des motifs. Découper ses objets de plusieurs manières. Modifier l’empilement des objets. Identifier et appliquer des motifs aux objets. Importer des images. Travail sur […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Tracer des objets complexes en combinant les raccourcis claviers. Sélectionner ses objets avec tous les outils existants. Fonctions de base : Poser et créer des repères avec n’importe quelle forme. Connaître et manipuler son nuancier. Gérer la typographie avec précision. Travail sur les objets : […]

Contenu Interface et espace de travail : Connaître la place d’InDesign dans la chaîne graphique. Créer un nouveau document. Identifier les principaux panneaux ainsi que les outils de base. Savoir enregistrer un espace de travail. Bases fondamentales : Savoir créer un gabarit. Paramétrer une pagination dans les gabarits. Repérer une marque de section dans le […]

Contenu Interface et espace de travail : Gérer parfaitement un document long avec importation du texte, pagination automatique, création de différents gabarits. Créer des repères et modifier le nombre de colonnes et les marges.. Connaître les différents formats des images. Paramétrer une grille de ligne de base dans un bloc ou à l’ensemble du document. […]

Contenu Administration et configuration : Présentation du CMS WordPress : Connaître le principe et les ressources de WordPress. Installer WordPress sur serveur et localement. Extensions et Widgets : Installer les éléments WordPress de base : plugins et thèmes. Installer Google Analytics pour mesurer la fréquentation du site web. Gestion personnalisée du site : Comprendre la […]

Contenu RNCP37872BC01 – Réaliser des prestations de nettoyage manuel et de bionettoyage : Réaliser le nettoyage manuel de surfaces. Réaliser le nettoyage de parois verticales et de surfaces vitrées. Réaliser le nettoyage manuel de locaux sanitaires. Réaliser le bionettoyage d’équipements, de surfaces et de locaux à risque de contamination microbienne. RNCP37872BC02 – Réaliser des prestations […]

Contenu Utiliser les produits de lavage des sols : Les détergents basiques. Les détergents acides. Les produits de protection. Le dosage des produits. Appliquer les méthodes manuelles : Le balayage humide. Le lavage au Faubert. L’essuyage humide. L’entretien des caisses enregistreuses. Appliquer les méthodes mécanisées : Le nettoyage à l’autolaveuse. L’entretien des batteries. La maintenance […]

Contenu Appliquer les mesures de protection individuelle et collective : L’application des gestes barrières, les règles d’utilisation de la solution hydro alcoolique. L’entretien des gants et des masques ; l’hygiène personnelle et vestimentaire. Identifier les surfaces à risque infectieux dans l’établissement hôtelier : Hall, couloir, ascenseur, escalier, salle du petit-déjeuner, restaurant, chambre, salle d’eau, offices, […]

Contenu Appliquer les mesures de protection individuelle et collective : L’application des gestes barrières. L’entretien des gants et des masques. Les règles d’utilisation de la solution hydro alcoolique. L’hygiène personnelle et vestimentaire. Identifier les surfaces à risque infectieux dans ensembles d’habitation : Hall, couloir, ascenseur, escalier, parking, cave, local poubelles, local vide-ordures. Maîtriser les techniques […]

Contenu Identifier les particularités des établissements scolaires et périscolaires : La définition des locaux scolaires et périscolaires. Les caractéristiques des locaux. Les revêtements et les matériaux présents. Appréhender les salissures présentes en milieux scolaires et périscolaires : Les salissures et leur élimination. L’origine des salissures. Les notions de microbiologie. Les vecteurs de contamination possible. Utiliser […]

Contenu Préparer l’opération de nettoyage manuel. Préparer des produits de nettoyage. Préparer des équipements techniques et de sécurité. Réaliser les techniques d’entretien manuel des sols. Désinfecter les zones de contact. Appliquer les protocoles de nettoyage en respectant les règles d’hygiène. Réaliser l’entretien d’un bloc sanitaire. Réaliser les techniques de balayage humide adéquates à l’environnement de […]

Contenu Identifier les différents bois : Les différentes essences de bois, les bois durs, mi-durs et tendres. La structure du bois. Les qualités et les défauts des parquets. Citer les caractéristiques du bois : Les propriétés physiques. La composition chimique. Les propriétés mécaniques du bois. Choisir les méthodes d’entretien et de rénovation : Les différents […]

Contenu Identifier et classer les produits céramiques et les différents grès : La composition. La classification. La fabrication et les modes de cuisson. Connaître les caractéristiques de ces sols : La résistance à l’usure. La résistance à l’encrassement. L’échelle de porosité. Choisir les méthodes d’entretien et de rénovation : Les produits d’entretien et de rénovation. […]

Contenu Identifier les spécificités des sites en milieu industriel non alimentaire : Les caractéristiques du milieu industriel. Les risques liés au milieu industriel. Les différents revêtements rencontrés en milieu industriel. Les différentes salissures. Appliquer les techniques d’entretien en fonction des matériaux : Le nettoyage des sols en ciment. Le nettoyage des sols en asphalte. Le […]

Contenu Identifier les différents types de revêtements textile : Les tapis traditionnels et modernes. Les moquettes : tuftées, tissées, nappées et floquées. Citer les caractéristiques des différentes fibres : Les propriétés physico-chimiques des fibres naturelles et synthétiques. Les différents classements (UPEC,M…). Les traitements des moquettes. Choisir les méthodes d’entretien et de rénovation : La détermination […]

Contenu Identifier les différents types de revêtements de sols souples et rigides : Les sols plastiques souples, les sols plastiques rigides. Le caoutchouc synthétique, le linoléum. Présentation des différents sols dans le commerce : Les caractéristiques liées à la nature du revêtement. Les propriétés physiques et chimiques. Les classements UPEC et M (résistance au feu). […]

Objectif Assurer l’entretien courant et la remise en état des sols en marbre peu abîmés. Contenu Identifier et classer les différents marbres : Les marbres et pierres marbrières. L’origine et la composition des roches sédimentaires. L’origine et la composition des roches métamorphiques. Citer les caractéristiques des différents marbres : Les propriétés physiques. Les propriétés chimiques. […]

Contenu Connaissance des principales propriétés du verre Les salissures rencontrées Les produits et le matériel de nettoyage des vitres Appliquer les méthodes de nettoyage en respectant les règles d’hygiène, d’ergonomie et de sécurité Gestes et postures adaptés au métier

Contenu Identifier les différents types de salissure. Classer les produits selon l’échelle de pH : Les grandes familles de produits. L’échelle de pH. Les acides, les bases, les solvants et les produits chlorés. Le titre hydrométrique (TH), mesure de la dureté de l’eau. L’action des séquestrants. Utiliser les différents produits : Les produits d’entretien. Les […]

Contenu Analyser les causes de défaillance : Les origines des pannes. Les solutions à apporter. Connaître les protections : Les classes d’isolation. Les indices de protection. Assurer la maintenance d’un aspirateur : Les moteurs électriques. Les caractéristiques techniques. Les pannes. L’entretien courant, l’entretien périodique. Les points de contrôle. Assurer la maintenance d’une mono brosse : […]

Contenu Distinguer les différentes parties d’une auto laveuse : Les caractéristiques. La technologie. Différencier les auto laveuses et leurs utilisations : Les auto laveuses autotractées et autoportées. Les auto laveuses électriques et thermiques. La nouvelle génération d’auto laveuse sans produit. Les différents contextes d’utilisation. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité : Le lavage des […]

Contenu Connaître les spécialités d’une balayeuse : La technologie des balayeuses et leurs caractéristiques. Les principes de fonctionnement d’une balayeuse. Le système d’aspiration. Les filtres et leurs caractéristiques. Les différentes balayeuses : poussées, autotractées, à conducteur porté, de voiries. Distinguer les méthodes de balayage mécanisé : La balayage mécanisé en intérieur / en extérieur. Assurer […]

Contenu Décrire les différentes parties d’une mono brosse : Les différents composants de base. Les disques et accessoires. Énumérer les caractéristiques : La puissance. La vitesse de rotation. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité : Le lavage des mains et les moyens de protection de l’utilisateur. Les risques électriques. Le balisage et la prévention. […]

Contenu Distinguer et identifier les différentes autolaveuses : Les mini autolaveuses, les autotractées, les autoportées. Les nouvelles générations d’autolaveuse. Leurs caractéristiques et technologie. Le système à la brosse, au disque ou au rouleau. Les contrôles avant réalisation de la prestation. La maintenance de base. Appliquer les méthodes de travail : La manipulation et l’ergonomie. La […]

Contenu Identifier le matériel : Les différents types de canon à mousse. Les principes de fonctionnement. Les systèmes de sécurité. Identifier les domaines d’application : Le canon à mousse en milieu agro-alimentaire. Le canon à mousse en dehors du secteur agro-alimentaire. Utiliser les produits de nettoyage : Rappel sur la chimie des produits. Le respect […]

Contenu Utiliser le matériel de nettoyage haute pression : Principe du nettoyeur haute pression. Les différents appareils haute pression (eau chaude/eau froide). Les accessoires (buse, rotabuse, furet…). Les sécurités et protections. Distinguer les produits et leur utilisation : Les salissures et leur élimination. Les différents produits. Rappel sur le dosage. Les systèmes de dosage automatique. […]

Contenu Savoir comment les infections se transmettent : La propreté visuelle et bactériologique. Les agents pathogènes. Connaître le principe du nettoyage vapeur : La formation du biofilm. La méthode de détergence-désinfection du nettoyage vapeur. Les surfaces à entretenir. Les principes d’action : apport d’énergie et faible osmolarité. La récupération de l’eau et des salissures. Assurer […]

Contenus Reconnaître les matériaux constituant les façades : Les pierres naturelles et artificielles. Le béton et le ciment. Les peintures. Le marbre et la pierre marbrière. Les enduits. Le gravillon lavé. Identifier la nature des graffitis : Les différentes peintures. Les encres. Les feutres et les marqueurs indélébiles. Choisir les produits d’enlèvement et de traitement […]

Contenu Situer son rôle de sauveteur secouriste du travail dans l’organisation de la prévention de l’entreprise.  Mettre en œuvre des actions de préventions et informer les personnes désignées des situations dangereuses repérées.  Situer le cadre juridique de son intervention.  Intervenir dans une situation d’accident du travail (protéger, examiner, faire, alerter et secourir). 

Contenu Les enjeux de la prévention des risques liés à l’activité physique : Données chiffrées AT/MP régime général. Données spécifiques à l’entreprise. La démarche de prévention : Code du travail, principes de prévention. Place et rôle de l’acteur PRAP. Structuration, missions et organisation du secteur. La situation de travail : Décrire une situation de travail. […]

Contenu Option A – produits pluri média : Il organise et coordonne la fabrication. Il supervise et suit la production. Il intervient dans les réalisations pour garantir le respect des impératifs de productivité. Il peut travailler chez un imprimeur, dans une agence de communication, une entreprise ou une administration disposant de services pluri media. L’enseignement […]

Contenu Réalisation de produits de communication imprimés en réponse à la demande d’un client. Conception de processus graphiques dans le cadre de la réalisation de produits imprimés. Définition collaborative de produits de communication. Suivi de réalisation de produits de communication en entreprise.

Contenu Infographie : maîtriser les logiciels de la suite ADOBE. Les techniques de Web marketing et de référencement web : Comprendre l’écosystème du webMarketing. Optimiser l’utilisation des outils de e-Réputation et des usages google. Notions fondamentales du SEO (référencement). Optimiser le référencement/l’accessibilité. Maîtriser les techniques de création de site et d’intégration web : Conception et […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales : Connaissance de l’interface : Ouvrir et sauvegarder une image. Identifier les palettes et les menus ainsi que les outils de base. Configurer les palettes. Enregistrer son espace de travail. Les bases : Connaître la notion de pixel, de la couleur et de la chaîne graphique. Avoir […]

Contenu Interface : Modifier et personnaliser son interface. Créer et utiliser des préréglages. Utiliser les palettes, les bibliothèques. Connaître les raccourcis. Les bases : Avoir des connaissances sur les profils et les modes colorimétriques. Maîtriser les formats d’enregistrement. Créer des fichiers avec une structure de calques élaborée. Géométrie : Utiliser les outils de recadrage. Changer […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Identifier et gérer les panneaux d’interface. Fonctions de base : Tracer des objets réguliers. Colorer ses objets avec des couleurs et des motifs. Découper ses objets de plusieurs manières. Modifier l’empilement des objets. Identifier et appliquer des motifs aux objets. Importer des images. Travail sur […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Tracer des objets complexes en combinant les raccourcis claviers. Sélectionner ses objets avec tous les outils existants. Fonctions de base : Poser et créer des repères avec n’importe quelle forme. Connaître et manipuler son nuancier. Gérer la typographie avec précision. Travail sur les objets : […]

Contenu Interface et espace de travail : Connaître la place d’InDesign dans la chaîne graphique. Créer un nouveau document. Identifier les principaux panneaux ainsi que les outils de base. Savoir enregistrer un espace de travail. Bases fondamentales : Savoir créer un gabarit. Paramétrer une pagination dans les gabarits. Repérer une marque de section dans le […]

Contenu Interface et espace de travail : Gérer parfaitement un document long avec importation du texte, pagination automatique, création de différents gabarits. Créer des repères et modifier le nombre de colonnes et les marges.. Connaître les différents formats des images. Paramétrer une grille de ligne de base dans un bloc ou à l’ensemble du document. […]

Contenu Fichiers : Connaître les couleurs embarquées, les espaces de travail, les correspondances entre logiciels. Théorie sur la couleur : Avoir des connaissances sur la vision humaine, les illuminants, la mesure de la couleur, Lab et Lch. Définitions : Linéariser, caractériser. Réflexion autour de la gestion de la couleur. Mise en œuvre sur un matériel […]

Contenu  Module 1 : appréhender la conception d’un emballage Présentation des outils de conception du logiciel ARTIOSCAD. Prise en main des outils de conception au travers de manipulations. Types de matières : le juste nécessaire pour concevoir. Ajouts et retraits matière : conception d’un objet, fourreau, cube ou autre. Les pliages et collages : types […]

Contenu Administration et configuration : Présentation du CMS WordPress : Connaître le principe et les ressources de WordPress. Installer WordPress sur serveur et localement. Extensions et Widgets : Installer les éléments WordPress de base : plugins et thèmes. Installer Google Analytics pour mesurer la fréquentation du site web. Gestion personnalisée du site : Comprendre la […]

Contenu Réaliser une impression d’une forme test. Préparer et prendre en main la presse offset et le matériel de contrôle. Étudier les éléments constituant la forme test. Étudier le système Lab. Rechercher la qualité optimale en utilisant les Deltas E. Rechercher et analyser les défauts d’impression mis en évidence par la forme test. Étudier et […]

Contenu Jour 1 : Positionnement des salariés. Apports théoriques avec mise en situations pratiques : Connaître l’angle de marge. Optimiser le tracé de coupe. Programmer. Agencer le poste de travail ergonomiquement. Mettre en application sa pratique sur un tracé de coupe. Analyser les erreurs et leurs incidences sur la production. Réaliser des coupes. Mettre en […]

Contenu Les règles élémentaires de sécurité. Obtenir des apports théoriques avec mise en situations pratiques : Angle de marge. Optimisation du tracé de coupe. Programmation. Agencement ergonomique du poste de travail. Assurer la maintenance (maîtrise des matériels et procédures) : Analyse des défaillances. Pré-diagnostic. Changement de lame. Réglage de la pression. Maintenance de premier niveau.

Contenu Fabriquer du papier et connaître ses caractéristiques (grammage, sens de fabrication, épaisseur,…). Connaître les contraintes liées au séchage de l’encre et au taux de charge de l’encrage. La plieuse : Réaliser différents types de plis : plis parallèles et plis croisés, réglages des poches et couteaux, réglages des pressions des cylindres. Mettre en évidence […]

Contenu Prendre en main le simulateur et l’imprimeuse. Analyser les données du dossier de fabrication. Vérifier la prise en compte des données de production (support, anilox et encre). Modifier le repérage, l’encrage (quadrichromie et teintes pantônes) et l’éloignement du cylindre avec analyse des conséquences sur le produit imprimé. Modifier le réglage des sécheurs avec analyse […]

Contenu La couleur. Les synthèses. Quadrichromie et tons directs. Le densitomètre. Interaction lumière-matière. Mesure de la densité. Les trames. L’engraissement. Les trames colorimétriques L*a*b et L*C*h. Le delta E.