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Contenu UE1 – Gestion juridique, fiscale et sociale : L’entreprise et son environnement, le développement, le financement et la pérennité de l’entreprise, de l’entreprise au groupe, les associations et autres organismes à but non lucratif. UE2 – Finance : La valeur, le diagnostic financier, l’évaluation de l’entreprise, l’investissement et le financement, la trésorerie, l’ingénierie financière. […]

Contenu Culture générale et expression  Langue Vivante (anglais)  Mathématiques appliquées. Economie, droit et management. P1 – Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales : traitement comptable des opérations commerciales dans sa globalité. P2 – Contrôle et production de l’information financière : réalisation de travaux comptables et opérations d’inventaire, veille réglementaire. P3 – Gestion des obligations fiscales : traitement […]

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression : Communication écrite et orale, synthèse de documents, écriture personnelle. Langue Vivante : Anglais. Environnement technique, juridiques, économique et managériale du notariat. Enseignement professionnel : Accompagnement du client selon les règles déontologiques : Explication au client du statut d’officier public et ministériel et de la mission de service […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Développer la relation client et assurer la vente conseil : Réaliser des études commerciales, vendre, entretenir la relation client. Bloc 2 – Animer et dynamiser l’offre commerciale : Elaborer et adapter l’offre de produits et de services, organiser, développer les […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Relation client et négociation-vente : Prospection clientèle, négociation client, organisation et animation d’évènement commercial. Bloc 2 – Relation client à distance et digitalisation : Gestion de la relation client à distance, de l’e-relation et de la vente en e-commerce. Bloc […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la PME : Recherche de clientèle, administration des ventes, maintien et développement de la relation avec les clients, recherche et choix de fournisseurs, suivi des opérations d’achats et d’investissement, suivi […]

Contenu F1 – Gestion de la relation client : Accueillir le client, entrer en relation avec un prospect, identifier les besoins du client, respecter les règles d’information conformément au profil du client et aux produits et services proposés ; assurer une vente-conseil adaptée au client , assurer le suivi de la relation. F2 – Développement […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc n° 1 – Optimisation des processus administratifs : Réalisation de missions opérationnelles qui accompagnent les décisions prises par l’encadrement, gestion de dossiers, amélioration continue des processus et gestion des ressources financières, matérielles. Bloc n° 2 – Gestion de projet : Préparation, veille […]

Contenu Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences : Bloc 1 – Concevoir et négocier des solutions technico-commerciales : préparer une négociation technique et commerciale, conseiller, prescrire et communiquer tout au long du processus de négociation. Gérer le risque affaire et le risque client. Mettre en œuvre l’entretien de vente technico-commercial. Assurer […]

Contenu Enseignement Général : Expression française et Histoire – Géographie. Anglais (facultatif). Enseignement Technique et Professionnel : Botanique. Connaissance des plantes. Dessin d’art appliqué. Technologie et environnement professionnel. Négociation – Technique commerciales. Organisation. Gestion-comptabilité. Vente professionnelle. Vente-conseil. Environnement économique, juridique et social.

Contenu Accueil – Diagnostic – positionnement : Présentation de l’action, du référentiel et des modalités de certification. Positionnement et validation du projet professionnel, formalisation du parcours, remise à niveau – FLE. Réception et suivi des commandes : Passer et réceptionner des commandes fournisseurs, stocker, préparer les commandes destinées aux clients. Mise en valeur et approvisionnement […]

Contenu Gérer la comptabilité des activités quotidiennes de la PME : Comptabilisation des opérations courantes de la PME. Suivi des comptes clients et fournisseurs. Suivi des comptes de trésorerie. Préparation de la TVA mensuelle. Mettre en œuvre les travaux préparatoires et d’aide à la décision pour la fin d’exercice de la PME : Participation à […]

Contenu Assister l’équipe commerciale à la réalisation de la chaîne commerciale de la TPE/PME : Suivi administratif des ventes à l’aide des outils numériques de l’entreprise. Support client et coordination interne. Assister les services périphériques à la fonction commerciale de la TPE/PME dans leur quotidien : Communication interne et externe avec les collaborateurs, les clients […]

Contenu Environnement et méthodes : Lancer l’application Word. Ouvrir et créer un document. Identifier la barre d’outils Accès rapide et la barre d’état. Sauvegarder et imprimer un document. Connaître les onglets les plus courants et leurs principales fonctions (Fichier, Accueil, Insertion, Création, Mise en Page). Sélectionner tout le texte d’un Se déplacer dans les pages d’un […]

Contenu Environnement et méthodes : Afficher un document (les différents modes). Utiliser le mode lecture. Afficher deux documents côte à côte. Activer le défilement synchrone. Enregistrer un document en pdf, en modèle. Mise en forme et mise en page : Modifier l’espacement des caractères. Utiliser les retraits et tabulations (y compris les points de suite), les bordures […]

Contenu Environnement et méthodes : Personnaliser la barre d’outils Accès Rapide, le ruban. Enregistrer dans différents formats. Partager un document de différentes manières. Gérer des versions antérieures du logiciel. Utiliser les extensions des différents types de fichiers Word. Protéger un document. Mise en forme et mise en page : Exploiter des outils de mise en forme (listes, […]

Contenu Environnement / Méthodes : Lancer l’application Excel. Ouvrir et créer un document. Identifier les onglets sur un ruban. Sauvegarder, imprimer et mettre en page un document. Enregistrer un document sous un autre nom. Changer la largeur des colonnes et la hauteur des lignes. Supprimer et insérer des cellules. Annuler et rétablir une action. Figer les […]

Contenu Environnement / Méthodes : Modifier la zone d’impression. Maîtriser les options d’impression. Utiliser la poignée de recopie. Dupliquer une feuille de calcul Coller et transposer les valeurs. Coller en effectuant une opération, coller les formats. Enregistrer un document au format PDF. Insérer un en-tête ou un pied de page. Calculs (formules, fonctions) : Connaître et […]

Contenu Environnement / Méthodes : Utiliser le mode Affichage approprié. Maîtriser le volet Navigation. Fractionner un classeur. Personnaliser l’interface. Afficher l’onglet Développeur. Personnaliser la barre d’outils Accès rapide. Protéger une feuille de calcul, un classeur ou une feuille. Calculs (formules, fonctions) : Automatiser des tâches. Établir des calculs multi-feuilles et multi-classeurs. Utiliser les fonctions mathématiques : ARRONDI – […]

Contenu Environnement / Méthodes / Diaporama : Lancer l’application Power Point. Ouvrir et créer un document. Identifier la barre d’outils Accès rapide et la barre d’état. Sauvegarder et imprimer une présentation. Connaître les onglets les plus courants et leurs principales fonctions (Fichier, Accueil, Insertion, Création, Diaporama). Gestion du texte : Créer, insérer, sélectionner et supprimer une diapositive. Lancer […]

Contenu Environnement / Méthodes / Diaporama : Reconnaître les différents modes d’affichage. Maîtriser les différentes méthodes d’insertion des diapositives. Modifier l’orientation des diapositives. Masquer des diapositives. Insérer et supprimer des commentaires. Préparer l’impression d’une présentation, enregistrer au format PDF. Ajouter des effets de transition entre les diapositives, défilement des diapositives, mode présentateur. Gestion du texte : Créer une […]

Contenu Environnement / Méthodes / Diaporama : Maîtriser les différents modes d’affichage et personnaliser les onglets et le ruban. Gérer les options d’impression. Organiser les diapositives par le plan. Insérer et gérer des sections. Gérer les en-têtes et pieds de page. Maîtriser les différents modes de présentation. Créer une présentation à exécution automatique. Gestion du texte : […]

Contenu Bloc n°1 Préparation des produits, des végétaux et réalisation d’une composition florale : Réception, préparation, stockage Contrôle de la quantité et de la qualité des végétaux et des produits (à la réception). Préparation des végétaux et des produits en vue de leur stockage et/ou de leur transformation. Entretien des végétaux et des lieux de […]

Contenu Modules d’enseignements professionnels : Préparer en assemblage des hors d’œuvre, des desserts et des préparations de type “snacking” CCP 1 : Préparer les matières premières alimentaires destinées à la transformation et à l’assemblage. Réaliser l’assemblage et le dressage des hors-d’œuvre, des desserts et des préparations de type snacking. Réaliser des grillades et remettre en […]

Contenu Enseignements et modules professionnels : Réceptionner, contrôler et stocker les marchandises. Collecter l’ensemble des informations et ordonnancer ses activités. Accueillir, prendre en charge, renseigner le client, contribuer à la vente. Mettre en œuvre les techniques de mise en place et de préparation. Mettre en œuvre les techniques professionnelles, assurer la prestation. Communiquer en fonction […]

Contenu  Organisation de la production de cuisine : Participation aux opérations d’approvisionnement et de stockage. Contribution à l’organisation d’une production culinaire. Préparation et distribution de la production de cuisine : Organisation du poste de travail tout au long de l’activité de cuisine. Mise en œuvre des techniques de base et cuisine. Contrôle, dressage et distribution […]

Contenu Modules d’enseignements professionnels Préparer son poste de travail et son activité au sein d’une cuisine (CCP 1) : Adopter une posture professionnelle. Communiquer de manière compréhensible avec son environnement de travail. Appliquer les règles de sureté. Préparer son poste de travail en respectant les consignes et les besoins de production. Appliquer les règles et […]

Contenu La connaissance des cafés : leur histoire, leurs plantations. La qualité en matière de café (torréfaction, stockage, analyse sensorielle…). Les techniques : extraction et espresso (cuping, élaboration, techniques). Ces modules sont complétés par des cours directement en lien avec l’activité des coffee-shop: anglais, le café dans le temps et l’espace, sciences appliquées à la […]

Contenu La formation « Professionnalisation aux métiers de la restauration – Méthodologie H.A.C.C.P. » est organisée sous une forme modulaire : Ces 2 modules sont indépendants et complémentaires. Les parcours seront établis en fonction du positionnement du stagiaire. Module HACCP 1 (7 heures) : L’hygiène en restauration Présentation de la méthode HACCP Évaluations Module HACCP […]

Contenu Enseignement professionnel : Fabrication et installation de mobilier. Analyse d’ouvrage. Préparation de la fabrication. Projet de réalisation. Dossier professionnel. Gestion. Arts appliqués et réalisation graphique. Culture Artistique et analyse formelle et stylistique.

Contenu Le programme du BMA comprend un enseignement général technologique, auquel s’ajoute une formation à la gestion des matières premières, à la connaissance des outils de travail, à l’histoire de l’art et des styles du verre et de la céramique. Enseignement professionnel : Prendre en compte et analyser la demande d’un client, prévoir les coûts. […]

Contenu Histoire de l’art : Situer une tapisserie dans un contexte historique et culturel. Les arts plastiques et appliqués (dessin, couleur) : Analyser graphiquement et plastiquement une œuvre d’art. Sélectionner et exploiter graphiquement une documentation. Traduire graphiquement et plastiquement un projet. Utiliser différentes techniques (crayon, encre, fusain…). Connaissances des matériaux et des matériels utilisés. Mise […]

Contenu Enseignement Général : Expression française et Histoire – Géographie. Anglais (facultatif). Enseignement Technique et Professionnel : Botanique. Connaissance des plantes. Dessin d’art appliqué. Technologie et environnement professionnel. Négociation – Technique commerciales. Organisation. Gestion-comptabilité. Vente professionnelle. Vente-conseil. Environnement économique, juridique et social.

Contenu Analyser les besoins, la production des données nécessaires à la fabrication des outillages, la modélisation des liaisons et des actions mécaniques, cinématique, statique, hydrostatique, la résistance des matériaux. Mettre en forme les matériaux : moulage, permanent ou non, procédés spécifiques. Connaître les systèmes et techniques de fabrication : caractéristiques des systèmes de fabrication, machines, […]

Contenu RNCP37900BC01 – Préparation du travail et technologie : Collecter les données de la demande. Lire, analyser, classer et sélectionner les documents. Proposer un choix technologique et esthétique. Proposer un plan de travail. Participer à la construction du modèle. Émettre et recevoir des informations. RNCP37900BC02 – Réalisation d’un produit : Effectuer les opérations de coupe […]

Contenu Expression graphique : Développer le sens de l’observation et de la créativité. Théorie de la couleur : Connaître les fondamentaux permettant la réalisation et l’utilisation des couleurs. Technologie des fibres : Connaître la technologie des fibres textiles et matériaux souples afin de les utiliser à bon escient. Le carton : Choisir le sens de […]

Contenu La formation est consacrée exclusivement à l’enseignement professionnel. Savoir tracer des modèles géométriques, figuratifs ou non figuratifs d’après un dessin ou une maquette. Maîtriser la mise en couleur et la coupe de verre plat. Maîtriser la mise en plomb et soudure. Acquérir des techniques de remise en état d’ouvrage. Connaître les arts plastiques et […]

Contenu Enseignement professionnel : Réaliser des recherches graphiques de décors (dessin, couleurs, etc.). Connaître les produits céramiques, les matériaux, les procédés de fabrication et de décoration. Repérer les conditions de mise en œuvre des matières premières. Choisir les techniques (moyens et outillages) les plus adaptées. Régler et alimenter les machines. Sélectionner les quantités et qualités […]

Contenu Enseignement professionnel : Les apprenants s’intéressent au fonctionnement d’un meuble : dimensions, jeux, formes, liaisons. Ils se servent d’outils manuels et de machines. Ils étudient la coupe des matériaux, les techniques d’usinage, de montage et de finition (raclage, ponçage). Ils acquièrent également la connaissance des matériaux : Les diverses variétés de bois : chêne, […]

Contenu Enseignements techniques : Définition du produit : modèle, prise de mesures. Connaissance des matières : tissus, fibres, fils, teintes. Techniques de réalisation : pinces, plis, fronces, cols, revers, boutonnières, poches, surfilage, doublage… Fabrication de tout ou partie d’un vêtement souple et déstructuré : Travaux de piquage. Mise au point d’un gabarit. Elaboration d’un patron. […]

Contenu Ordonnancer la chronologie des opérations de fabrication et d’assemblage pour la réalisation de moules céramiques à partir des modèles fabriqués. Gérer la maintenance des moules et des moyens de réalisation. Accéder à la compréhension globale des processus de réalisation de moules Mettre en œuvre des moyens performants. Comprendre les contraintes économiques, de qualité et […]

Contenu Cette tapisserie sera tissée sur un métier de basse lisse. Le montage de la chaîne n’est pas inclus dans le temps de l’atelier. Interpréter une image peinte en tapisserie : L’étude du sujet : observer et analyser l’image support donnée. Repérer les différents attributs qui caractérisent la peau (grain, plis…) et l’anatomie du visage […]

Contenu Découverte de l’art du rocailleur : Présentation de l’art rustique. Exemples de rocaille. Visite du site des rocailles de Felletin. Les différentes phases de la technique de la rocaille. Réalisation d’une œuvre individuelle. Réaliser un cas pratique : Choix d’une forme, d’un projet. Préparation de la forme. Ferraillage. Les gobetis. Les différentes couches d’enduit. […]

Contenu Bloc n°1 Préparation des produits, des végétaux et réalisation d’une composition florale : Réception, préparation, stockage Contrôle de la quantité et de la qualité des végétaux et des produits (à la réception). Préparation des végétaux et des produits en vue de leur stockage et/ou de leur transformation. Entretien des végétaux et des lieux de […]

Contenu Connaitre les technologies de fabrication. Connaitre les technologies des matériaux. Réaliser du maquettisme de produits. Réaliser du maquettisme d’architecture. Utiliser des logiciels de C.F.A.O (conception et fabrication assistée par ordinateur), le prototypage rapide, le découpage laser. S’initier et se perfectionner en D.A.O. (dessin assisté par ordinateur) sur Solidworks et Rhinocéros. Usiner sur machines conventionnelles. […]

Contenu Formation théorique : Historique et univers du drone. Choix du vecteur. Règlementation en vigueur. Mécanique du drone. Capteurs photo et objectifs. La station de travail. Les logiciels de post traitement. Les risques liés à l’utilisation des drones et les moyens qui existent pour les réduire. Préparation à l’examen théorique drone. Connaître les procédures administratives […]

Contenu Formation théorique Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale. Evaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration. Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants. Entretien de l’environnement immédiat de la personne et […]

Contenu Composante 1 – Création et pérennisation d’une MAM (56 heures) : Module 1 : Spécificités et fondamentaux d’une MAM (14heures). Module 2 : Démarches d’études de besoins à la création d’une MAM (14 heures). Module 3 : Réglementation d’une MAM (14 heures). Module 4 : Gestion financière et plan de communication d’une MAM (14 […]

Contenu Conseil et expertise à visée socio-éducative dans les domaines de la vie quotidienne : Métiers du travail social / La société / L’expertise sociale dans la vie quotidienne. Développement de la personne. Intervention sociale : La personne dans le projet social / Le collectif. Accueil et accompagnement / Observation, écoute et entretien dans l’intervention […]

Contenu Sciences humaines, sociales et droit : Psychologie, Sociologie, Anthropologie. Economie de la santé. Législation, éthique, Déontologie. Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales : Sciences physique, anatomie, physiologie. Sémiologie. Pathologie, biologie cellulaire et moléculaire, Gynécologie, Oncologie. Sciences et techniques – Fondements et méthodes en imagerie médicale diagnostique et thérapeutique, radiothérapie et explorations […]

Contenu Accompagner le développement du jeune enfant : Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte. Adopter une posture professionnelle adaptée. Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné. Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant […]

Contenu Entretenir le logement et le linge d’un particulier : Etablir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier. Entretenir le logement et le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets : Etablir une relation professionnelle […]

Contenu Gestion de son activité professionnelle auprès de particuliers employeurs. Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur. Entretien du domicile et du linge – pratiques éco-responsables. Projet et accompagnement personnalisés du particulier employeur en perte d’autonomie ou en situation de handicap. Accompagnement aux actes quotidiens du particulier employeur en perte […]

Contenu Module Intégration : Diagnostic / Positionnement – Formalisation du parcours. Accompagner les résidents dans les gestes de la vie quotidienne : Aide au repas et au service à table. Entretien du cadre de vie privé ou collectif et entretien du linge. Favoriser la communication auprès de la personne aidée. Accompagner la personne aidée dans […]

Contenu   Base de la radiothérapie avec prise en main sur Clinac et mise en situation pratique. Workshop de positionnement et de contention. Fusion d’image IGRT.

Contenu Identifier les besoins de l’employeur, ses habitudes et son matériel. Organiser et prioriser les différentes tâches à réaliser. Utiliser les matériel et les appareils d’entretien appropriés au dépoussiérage, au lavage et à la désinfection, au séchage de différents types de surface. Entretenir le matériel de nettoyage. Connaitre les étiquettes des produits d’entretien et leurs […]

Contenu Les principales pathologies visuelles, la déficience visuelle congénitale et les différents degrés d’atteinte. L’autonomie, la dépendance et la situation de handicap. Les répercussions de la déficience sur la vie quotidienne et les impacts psychologiques. Assurer par différents canaux de communication la transmission des informations utiles aux interlocuteurs appropriés. Utiliser un vocabulaire précis et donner […]

Contenu Le processus de vieillissement. Le vieillissement pathologique et le vieillissement normal. Les besoins fondamentaux et les besoins spécifiques. L’autonomie, la dépendance, et la perte d’autonomie. La grille AGIRR. Les pathologies liées au vieillissement et leurs conséquences. La fin de vie et les soins palliatifs. Les conséquences des pathologies sur le quotidien des aidants et […]

Contenu L’anatomie et la fonction de la peau. Les aspects affectifs et psychiques de la dépendance dans le cadre de la toilette. Appliquer une méthodologie d’aide à la toilette respectant l’hygiène, la sécurité et le confort. Aider à la réalisation de soins d’hygiène corporelle de la personne accompagnée (visage, dents-dentier, capiluve, pédiluve, rasage). Adapter son […]

Contenu Connaissance du fonctionnement de l’appareil locomoteur. Repérage des limites de son intervention. Connaissance et utilisation des principes de transferts et déplacements de la personne aidée. Acquisition des gestes et postures afin d’éviter les risques de TMS. Apprentissage des gestes de mise en sécurité de la personne aidée. Connaissance des différentes aides techniques pour faciliter […]

Contenu Les différentes pathologies du vieillissement et les particularités de la maladie d’Alzheimer et des autres troubles apparentés. Le repérage des premiers signes de la maladie / les symptômes. L’impact de la maladie sur la vie quotidienne/ Prise en compte des habitudes, des envies, du rythme de la personne aidée. L’évolution de la maladie et […]

Contenu Les notions d’autonomie / de dépendance et les conséquences psychologiques de la perte d’autonomie. Souffrance et risque. Les mécanismes de défense. Les comportements-problèmes et les troubles du comportement : définitions et principales manifestations. Repérage des tensions, des conflits, des situations à risque : définitions, processus, sources, formes d’expression. Rôle des émotions, du stress : […]

Contenu Maintien de son équilibre personnel dans son environnement professionnel : Le contexte professionnel et les risques inhérents à l’activité professionnelle. Le rôle et les limites de son intervention. La notion d’équilibre physiologique et émotionnel dans l’accompagnement. La prise de conscience de la relation corps /esprit. La notion d’épuisement professionnel : Définition du concept d’épuisement […]

Contenu Les représentations de la mort dans les différentes cultures et les rites religieux autour de la mort. Les étapes du deuil et la notion de « perte » et de « séparation ». La réglementation en vigueur concernant les droits des personnes en fin de vie, la notion d’éthique. Les besoins de la personne […]

Contenu Le toucher : ses objectifs, les différentes formes, la communication… Le massage : les techniques( effleurage, pétrissage, pression, étirements, mouvements circulaire…) Le savoir être et le savoir-faire dans la relation soignant soigné Le toucher relationnel La relation de confiance avec le patient Le toucher massage en tant que moyen de relaxation Les limites de […]

Contenu Le toucher : ses objectifs, les différentes formes, la communication… Le massage : les techniques( effleurage, pétrissage, pression, étirements, mouvements circulaire…) Le savoir être et le savoir-faire dans la relation soignant soigné Le toucher relationnel La relation de confiance avec le patient Le toucher massage en tant que moyen de relaxation Les limites de […]

Contenu Définition du secret professionnel / Cadre de l’application du secret professionnel. Les risques du non respect du secret professionnel : incidences psychiques, juridiques. Ethique, confidentialité, respect de la personne. La maîtrise de la diffusion des informations concernant les personnes aidées. Définition des modalités de transmission des renseignements au sein des équipes. Crédibilité professionnelle, confiance. […]

Contenu Représentation sur le handicap. Les différentes notions sur l’autonomie, la dépendance, la  déficience, l’inadaptation, le handicap. Les différentes formes d’autonomie. Les conséquences de la perte d’audition : colère, frustration, isolement social… L’audition / le schéma de l’oreille. Les modifications de l’audition dues à l’âge. Les différentes formes de surdité : surdité de perception, de transmission, […]

Contenu  Définitions de la maltraitance, de la bientraitance / concepts et cadre juridique / cadre législatif et réglementaire : Chartes et recommandations de l’ANESM. Textes juridiques liés à la maltraitance. La notion de vulnérabilité : Maladie, retraite, vieillissement, handicap. Fin de vie. Les bases d’un accompagnement bientraitant : Ecoute, disponibilité et respect. Accompagnement dans l’autonomie. Professionnalisme. Identification […]

Contenu Définition de la maltraitance, de la bientraitance / concepts et cadre juridique / cadre législatif et réglementaire : Chartes et recommandations de l’ANESM. Textes juridiques liés à la maltraitance. La séparation et l’accueil de l’enfant chez l’assistante maternelle ou en structure. Les bases d’un accompagnement bien-traitant : Ecoute, disponibilité. Respect, accompagnement dans l’autonomie. Professionnalisme. […]

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment : Reconnaitre les principales grandeurs électriques. Connaitre les différents moyens de production électrique. Savoir lire les symboles de base des schémas électriques. Avoir des notions de base de la norme NFC 15-100. Dans les trois cas suivants, on commencera par : Analyser le besoin du client. […]

Contenu Étude technique et économique. Planification, suivi technique et maîtrise des coûts. Production, transport et distribution de l’énergie électrique. Installations et équipements. Utilisation de l’énergie électrique. Maintenance et service après-vente. Installations communicantes. Relations clients et fournisseurs. Sécurité des personnes, des biens et de l’environnement.

Contenu Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance : Analyser les conditions de l’opération et son contexte. Définir une installation ou un équipement à l’aide de solutions préétablies. Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel. Compléter les documents liés aux opérations. Réalisation d’une installation : Organiser l’opération dans son contexte. […]

Contenu Réalisation d’une installation : Repérer les conditions de l’opération et son contexte. Organiser l’opération dans son contexte. Réaliser une installation de manière écoresponsable. Communiquer entre professionnels sur l’opération. Mettre en œuvre les mesures de « prévention, santé et environnement ». Mise en service d’une installation : Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation. Valider le […]

Contenu Procéder à l’équipement d’une installation électrique. Procéder aux vérifications, à la mise en service, aux contrôles qualité et à la maintenance d’une installation électrique. Déterminer les matériels électriques lors de modification ou d’optimisation d’une installation électrique.

Contenu La licence professionnelle Métiers du BTP Travaux publics, parcours Détection et Géoréférencement de réseaux est conforme au système européen. Sciences et techniques de base – 150 heures :  Sciences physiques, Electricité, Géophysique, Ondes électromagnétiques Ondes acoustiques Protection cathodique, Technologie des ouvrages enterrés. Techniques spécifiques  – 200 heures : Géoréférencement, Radar, Détection Electromagnétique, Techniques acoustiques, […]

Contenu Études des ouvrages. Études techniques et économiques. Réalisation – Projet. Français. Langue vivante (anglais). Mathématiques. Sciences physiques. Arts appliqués.

Contenu RNCP38218BC01 – Analyse, prescription, conception d’un projet : Analyser une information, un contexte, une solution. Vérifier ou dimensionner manuellement un composant ou un ouvrage simple. Prescrire un attendu, un besoin, une solution. RNCP38218BC02 – Réponse à un projet : Organiser et piloter une équipe. Rechercher des informations, des solutions, assurer une veille. Proposer et […]

Contenu Français. Langue vivante (anglais). Mathématiques. Sciences physiques. Mécanique et technologie des structures. Préparation et conduite de chantiers. Réalisation : topographie, essais, mesures, contrôles, études de travaux, projet. Accompagnement personnalisé.

Contenu Bloc 1 : analyse des enveloppes. Bloc 2 : conception des enveloppes. Bloc 3 : préparation et suivi économiques du chantier. Bloc 4 : conduite de projet en milieu professionnel. Bloc 5 : implantation et contrôles. Culture générale et expression. Langue vivante étrangère 1 : anglais. Mathématiques. Physique-chimie

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression. Mathématiques et sciences physiques appliquées. Langue vivante étrangère (Anglais ). Enseignement professionnel : Etudes des constructions : Construction Technologie des systèmes constructifs. Définition des ouvrages. Economie de la construction : Estimations prévisionnelles des chantiers. Etude des coûts et offres de prix. Planification et gestion financière. Gestion du patrimoine […]

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression. Langue vivante étrangère (Anglais). Mathématiques et sciences physiques appliquées. Enseignement professionnel : Réalisation de levés et plans topographiques. Etudes d’infrastructures et d’implantations. Réalisation d’études foncières et de documents d’architecture. Formations complémentaires : Autorisation d’intervention à proximité des réseaux (AIPR). Formation au télépilotage de drone (2ème année de […]

Contenu Culture générale et expression. Langue vivante (anglais). Mathématiques. Physique Chimie. Étude architecturale. Étude et préparation de projet. Organisation et mise en œuvre.

Contenu Enseignement général : Culture générale et expression. Mathématiques et sciences physiques appliquées Langue vivante étrangère (Anglais) Enseignement professionnel : Technologie, VRD, terrassement, ouvrages de génie civil simples. Études de prix, de méthodes et d’exécution. Budget de chantier. Préparation et conduite du chantier. BIM (initiation à Revit et Mensura). Économie et gestion. Management. Laboratoire de […]

Contenu RNCP37308BC01 – Préparation d’une fabrication : Établir le processus de production, un mode opératoire et des documents de fabrication. RNCP37308BC02 – Etude d’une fabrication :  Analyser, étudier les données de définition. Analyser les données opératoires et les données de gestion. Émettre des propositions d’améliorations. Établir les quantitatifs de matériaux et composants. RNCP37308BC03 – Suivi d’une production […]

Contenu Enseignement général : Mathématiques / Physique-Chimie. Lettres / Histoire-géographie. Langue vivante étrangère (Anglais). EPS. Enseignement professionnel : PSE (prévention sécurité environnement). Économie et gestion. Enseignement technologique et professionnel : Organisation / technologie – réalisation – construction. Laboratoire sols / topographie. Passage de certifications : Autorisation d’intervention à proximité des réseaux (niv. Opérateur). Habilitation travaux […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention (bloc 1) : Compléter et transmettre des documents. Décoder un dossier technique. -Choisir les besoins en matériaux. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant (bloc 2) : Organiser son intervention. Sécuriser son intervention. Préparer les supports. Implanter et répartir. Réaliser des systèmes de protection à l’eau. Réaliser des chapes ou des formes. […]

Contenu Préparation de la fabrication et de la mise en œuvre sur chantier : Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’un élément. Analyser les contraintes de réalisation et une situation de chantier. Proposer et justifier des solutions techniques de réalisation. Traduire graphiquement une solution technique. Établir et optimiser les quantitatifs. […]

Contenu  Etude et préparation d’une intervention : Compléter et transmettre des documents, décoder un dossier technique. Choisir les matériaux et les outillages. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant  : Déterminer des quantités de matériaux et composants. Sécuriser son intervention. Monter démonter un échafaudage. Implanter et tracer des ouvrages. Réaliser et mettre en place des coffrages, […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention : Compléter et transmettre des documents, décoder un dossier technique. Choisir les matériels et les outillages. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant : Déterminer des quantités de matériaux. Sécuriser son intervention. Utiliser un échafaudage de pied fixe. Réaliser des opérations de débit et d’usinage. Réaliser des opérations de façonnage […]

Contenu Préparer la fabrication : Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’une partie d’ouvrage. Analyser les contraintes de fabrication. Proposer et justifier des solutions techniques de fabrication. Traduire graphiquement une solution technique. Établir un débit-matière et/ou une liste de composants. Compléter des modes opératoires ou des processus de fabrication. Fabriquer […]

Contenu Etude et préparation d’une intervention (bloc 1) : Compléter et transmettre des documents, décoder un dossier technique. Choisir les matériels et l’outillage. Réalisation et contrôle d’un ouvrage courant (bloc 2) : Traduire graphiquement une partie d’ouvrage simple. Sécuriser son intervention. Déconstruire, déposer, démonter des éléments d’ouvrage. Construire des ouvrages en plaques de plâtre sur ossature. Construire […]

Contenu Enseignement professionnel : Etude et préparation d’une intervention. Mise en œuvre des peintures, des revêtements muraux, des revêtements de sols, de produits de façade, du béton. Lecture de plans. Technologie. Dessin technique. Travail en hauteur. Prévention santé environnement. Sauveteur secouriste du travail. Période(s) en entreprise. Enseignement général : Français. Mathématiques. Sciences physiques. Histoire – […]

Contenu Gestion de l’interface et les réglages nécessaires : Identifier les principales fonctionnalités du logiciel. Utiliser les outils de base : ruban, zone graphique, ligne de commande, barre d’état. Identifier et adapter ses palettes d’outils, ouvrir et enregistrer un ficher. Reconnaître les principaux formats de fichiers ainsi que les versions. Utilisation des outils de dessin […]

Contenu Les enjeux de la transition numérique et de la numérisation du bâtiment. Contexte règlementaire. Le partage d’informations entre les corps de métiers. Appropriation du projet sous format numérique, quantification, planification. Exploitation de maquettes BIM avec une visionneuse BIM 3D (logiciel gratuit plan BIM 2022). Etude technique : recherche et vérification d’informations.

Contenu RNCP36873BC01 – Préparer et sécuriser son intervention. RNCP36873BC02 – Raccorder et contrôler le réseau optique. RNCP36873BC03 – Déployer une infrastructure de réseau fibre optique en souterrain et en aérien.

Contenu Calcul de puissance nécessaire, capacité du foyer. Principes physiques fondamentaux – portance, pertes de charges et échange thermique. L’amenée d’air – intérieur/extérieur, grilles. Le foyer – forme et taille. Les injecteurs d’air dans un foyer éco-labellisé. Les circuits internes des fumées – accumulateur sur mesure. Les conduits de fumée et de raccordement, dévoiement, élément […]

Contenu Connaître les notions générales sur les grandeurs électriques (relations tension / intensité / puissance). Découvrir les réseaux de distribution (monophasé, triphasé). Analyser les installations électriques (conditions à remplir, structure). Utiliser des appareils de mesure et de contrôle (analogique, numérique). Étudier des montages d’installations domestiques (simple allumage, double allumage, prise de courant, va et vient). Assurer […]

Contenu S’approprier les notions de bases en électrotechnique. Décoder la documentation technique, normative et réglementaire. Assurer la sécurité des électriciens. Favoriser le développement durable. Réaliser une installation d’éclairage asservie. Réaliser un départ moteur. Assurer la gestion du chauffage et sa réalisation. Connaître le principe de fonctionnement du transformateur et du régime de neutre.

Contenu S’approprier les notions de bases en électricité. Assurer la sécurité des électriciens. Favoriser le développement durable. Réaliser une installation simple allumage. Réaliser une installation va et vient. Réaliser une installation télérupteur.

Contenu S’approprier les notions de bases en électrotechnique. Réaliser une installation d’éclairage de sécurité. Réaliser une installation réseau «courant faible». Réaliser une installation SSI Détection Incendie et intrusion. Réaliser une installation Volets-Roulants. Rénover une installation.

Contenu S’approprier les notions de bases en électrotechnique. Décoder la documentation technique, normative et réglementaire. Assurer la sécurité des électriciens. Favoriser le développement durable. Réaliser une installation simple allumage. Réaliser une installation va et vient. Réaliser une installation télérupteur.

Contenu Effectuer des rappels de physique : Rappeler les lois générales de l’électricité : courant, tension, loi d’Ohm. Distinguer le courant continu et alternatif. Apporter des connaissances techniques : Maitriser les appareils de protections (fusible / relais thermique / disjoncteur…). Utiliser des appareils basse tension (contacteur, électrovanne, capteur…). Utiliser des récepteurs (moteur continu et alternatif). […]

Contenu Module 2 : Formation AIPR et QCM (1 jour) – Préparation au passage du QCM. Module 3 : Technologie des réseaux Réseaux électriques (1 jour) – Distribution, transport, basse tension, éclairage public et signalisation. Réseaux : gaziers, de chaleur, de télécommunication, d’assainissement, chimiques, etc. Installations pour guidage des véhicules. Les méthodes de pose d’un réseau […]

Contenu Contexte et définitions. Le matériau botte de paille. Mise en œuvre des bottes de pailles. Concevoir une paroi ou un bâtiment isolé en paille. Physique du bâtiment : rappel des principales notions. Les différentes ossatures bois. Réaliser un remplissage en paille d’une ossature bois. Baies et ouvertures. Equipements. Préparation de la paroi en paille. […]

Contenu Découverte de l’art du rocailleur : Présentation de l’art rustique. Exemples de rocaille. Visite du site des rocailles de Felletin. Les différentes phases de la technique de la rocaille. Réalisation d’une œuvre individuelle. Réaliser un cas pratique : Choix d’une forme, d’un projet. Préparation de la forme. Ferraillage. Les gobetis. Les différentes couches d’enduit. […]

Contenu Formation théorique : Historique et univers du drone. Choix du vecteur. Règlementation en vigueur. Mécanique du drone. Capteurs photo et objectifs. La station de travail. Les logiciels de post traitement. Les risques liés à l’utilisation des drones et les moyens qui existent pour les réduire. Préparation à l’examen théorique drone. Connaître les procédures administratives […]

Contenu Connaitre les éléments de bases de l’électricité bâtiment : Reconnaitre les principales grandeurs électriques. Connaitre les différents moyens de production électrique. Savoir lire les symboles de base des schémas électriques. Avoir des notions de base de la norme NFC 15-100. Dans les trois cas suivants, on commencera par : Analyser le besoin du client. […]

Contenu Enseignements professionnels : Étude, installation, maintenance et dépannage de produits électroniques. Fabrication de cartes. Développement en C, C++ sur microcontrôleurs AVR, STM32. Développement sur Raspberry Pi, STM32. Programmation en langage G avec LabVIEW. Formation Réseaux et Cybersécurité (CISCO, WireShark) et bus de communication filaire ou HF. CAO, câblage et simulation électronique, SysML. Projets, instrumentation, […]

Contenu Option A – Production unitaire : Pour les réalisations unitaires à forte valeur ajoutée, il coordonne les activités de la mise en production afin de réaliser des pièces ou des sous-ensembles conformes dans les délais les plus brefs et à moindre coût. Il intervient donc au niveau : du choix éventuel du procédé. de la […]

Contenu Étude technique et économique. Planification, suivi technique et maîtrise des coûts. Production, transport et distribution de l’énergie électrique. Installations et équipements. Utilisation de l’énergie électrique. Maintenance et service après-vente. Installations communicantes. Relations clients et fournisseurs. Sécurité des personnes, des biens et de l’environnement.

Contenu Industrialisation des produits Construction Mécanique Comportement des systèmes techniques Physique Appliquée Électrotechnique Français, anglais Mathématiques

Contenu Enseignement professionnel : Intervention dans les domaines de la mécanique, électricité industrielle, pneumatique et hydraulique. Réalisation des opérations de surveillance et/ou des interventions planifiées : Installation d’équipements, réparation de système automatisé, montage / démontage de sous-ensemble mécanique, maintenance préventive, curative d’outils de production. Analyse du fonctionnement d’un outil de production. Utilisation des technologies de […]

Objectifs Le titulaire du Bac Pro SN est un technicien capable d’intervenir sur les équipements et les installations exploités et organisés sous forme de systèmes interconnectés, communicants et convergents, de technologie numérique, des secteurs grands publics, professionnels et industriels. Il intervient sur le réseau d’énergie dans la limite de ses compétences et participe au service […]

Contenu Domaine professionnel et technologique : Réseaux intelligents. Technologie. Sciences et techniques industrielles. Construction. Prévention Sécurité Environnement. Domaines généraux : Mathématiques. Sciences physiques. Français. Histoire-géographie. Economie, Gestion. Arts appliqués. Langue vivante étrangère.  

Contenu Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance : Analyser les conditions de l’opération et son contexte. Définir une installation ou un équipement à l’aide de solutions préétablies. Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel. Compléter les documents liés aux opérations. Réalisation d’une installation : Organiser l’opération dans son contexte. […]

Contenu Domaine professionnel et technologique : Analyse et exploitation de données techniques Travaux pratiques de sciences physiques Elaboration d’un processus d’usinage Réalisation et suivi de production en entreprise Lancement et suivi d’une production qualifiée Réalisation en autonomie de tout ou partie d’une fabrication Prévention Sécurité Environnement  Domaines généraux : Mathématiques Sciences physiques Français Histoire-géographie Arts […]

Contenu Préparer, lancer et arrêter une installation de production automatisée équipée ou non de robots : Préparer, lancer et arrêter une machine ou une installation de production automatisée équipée ou non de robots. Préparer et approvisionner le poste de travail et les équipements périphériques. Démarrer, mettre en cadence et arrêter une machine ou une installation […]

Contenu Réalisation d’une installation : Repérer les conditions de l’opération et son contexte. Organiser l’opération dans son contexte. Réaliser une installation de manière écoresponsable. Communiquer entre professionnels sur l’opération. Mettre en œuvre les mesures de « prévention, santé et environnement ». Mise en service d’une installation : Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation. Valider le […]

Contenu Modules professionnels : Préparation des opérations, mise en service et maintenance. Analyse des risques. Respect des exigences de sécurité et de santé au travail. Mise en œuvre des réglementations environnementales. Proposition de solutions techniques. Mise en œuvre de la démarche qualité. Coordination des activités. Modules généraux : Français. Anglais. Sciences physiques. Mathématiques. Arts appliqués. […]

Contenu Analyse et exploitation des données préparatoires à une fabrication chaudronnée Identifier, décoder et interpréter les données de définition d’un ouvrage ou d’un élément Préparer la fabrication de tout ou partie d’un ouvrage ou d’un élément Configuration, réalisation et contrôle d’un ouvrage chaudronné Configurer et régler les postes de travail Réaliser un ou plusieurs éléments […]

Contenu Dans le domaine professionnel : Étude et préparation d’une intervention : compléter et transmettre des documents. Décoder un dossier technique. Choisir les matériels et les outillages. Réalisation et mise en œuvre d’un ouvrage courant : déterminer des quantités de matériaux et d’éléments. Organiser son poste de travail. Sécuriser son intervention. Utiliser des échafaudages. Réaliser […]

Contenu Procéder à l’équipement d’une installation électrique. Procéder aux vérifications, à la mise en service, aux contrôles qualité et à la maintenance d’une installation électrique. Déterminer les matériels électriques lors de modification ou d’optimisation d’une installation électrique.

Contenu Module 1 : Période d’intégration. Module 2 : Découverte des métiers du secteur industriel et de leurs évolutions. Module 3 : Acquérir les bases des connaissances théoriques nécessaires au métier visé. Module 4 : Acquérir les bases des connaissances techniques et les gestes professionnels d’un métier. Module 5 : Période en entreprise Prise en […]

Contenu Gestion de l’interface et les réglages nécessaires : Identifier les principales fonctionnalités du logiciel. Utiliser les outils de base : ruban, zone graphique, ligne de commande, barre d’état. Identifier et adapter ses palettes d’outils, ouvrir et enregistrer un ficher. Reconnaître les principaux formats de fichiers ainsi que les versions. Utilisation des outils de dessin […]

Contenu RNCP36873BC01 – Préparer et sécuriser son intervention. RNCP36873BC02 – Raccorder et contrôler le réseau optique. RNCP36873BC03 – Déployer une infrastructure de réseau fibre optique en souterrain et en aérien.

Contenu Connaître les notions générales sur les grandeurs électriques (relations tension / intensité / puissance). Découvrir les réseaux de distribution (monophasé, triphasé). Analyser les installations électriques (conditions à remplir, structure). Utiliser des appareils de mesure et de contrôle (analogique, numérique). Étudier des montages d’installations domestiques (simple allumage, double allumage, prise de courant, va et vient). Assurer […]

Contenu S’approprier les notions de bases en électrotechnique. Décoder la documentation technique, normative et réglementaire. Assurer la sécurité des électriciens. Favoriser le développement durable. Réaliser une installation d’éclairage asservie. Réaliser un départ moteur. Assurer la gestion du chauffage et sa réalisation. Connaître le principe de fonctionnement du transformateur et du régime de neutre.

Contenu S’approprier les notions de bases en électricité. Assurer la sécurité des électriciens. Favoriser le développement durable. Réaliser une installation simple allumage. Réaliser une installation va et vient. Réaliser une installation télérupteur.

Contenu S’approprier les notions de bases en électrotechnique. Réaliser une installation d’éclairage de sécurité. Réaliser une installation réseau «courant faible». Réaliser une installation SSI Détection Incendie et intrusion. Réaliser une installation Volets-Roulants. Rénover une installation.

Contenu S’approprier les notions de bases en électrotechnique. Décoder la documentation technique, normative et réglementaire. Assurer la sécurité des électriciens. Favoriser le développement durable. Réaliser une installation simple allumage. Réaliser une installation va et vient. Réaliser une installation télérupteur.

Contenu Effectuer des rappels de physique : Rappeler les lois générales de l’électricité : courant, tension, loi d’Ohm. Distinguer le courant continu et alternatif. Apporter des connaissances techniques : Maitriser les appareils de protections (fusible / relais thermique / disjoncteur…). Utiliser des appareils basse tension (contacteur, électrovanne, capteur…). Utiliser des récepteurs (moteur continu et alternatif). […]

Contenu Connaitre les technologies de fabrication. Connaitre les technologies des matériaux. Réaliser du maquettisme de produits. Réaliser du maquettisme d’architecture. Utiliser des logiciels de C.F.A.O (conception et fabrication assistée par ordinateur), le prototypage rapide, le découpage laser. S’initier et se perfectionner en D.A.O. (dessin assisté par ordinateur) sur Solidworks et Rhinocéros. Usiner sur machines conventionnelles. […]

Contenu Connaître la mécanique et la métrologie. Connaître la pneumatique, l’hydraulique et l’électrotechnique. Savoir automatiser et réguler. Utiliser des méthodes et organisation de la maintenance. Suivre une organisation industrielle. Respecter l’hygiène et la sécurité. Examen blanc. Réaliser un suivi de projet. Épreuves d’examen (théorie + présentation).

Contenu Dessin industriel. Tournage, Fraisage. Contrôle qualité. Usinage conventionnel. Paramètres de coupe. Activités numériques professionnelles. Mathématiques, lecture de plans.

Contenu Présentation des réseaux : Présentation des réseaux aujourd’hui. Découvrir la configuration de bases des commutateurs et des périphériques finaux, les principes fondamentaux de la sécurité du réseau et concevoir un réseau de petite taille. Connaître les modèles et protocoles, les couches physiques, les systèmes numériques. Connaître les couches de liaisons de données, les commutations Ethernet, les […]

Contenu Formalisation orale et écrite synthétique et précise de la situation de panne (pré-diagnostic). Appropriation d’outils méthodologiques et de recherche des causes premières de la panne. Élaboration de pistes d’amélioration sur la base de recueil et de traitement d’informations relatives au process. Diagnostic. Remise en état (selon la complexité de la panne). Préparation de l’intervention […]

Contenu Le fonctionnement technique de l’outil de production Utilisation des technologies d’automatisme, d’hydraulique, de pneumatique et d’électrotechnique. Diagnostic et intervention sur un système mécanique. Mise en œuvre et optimisation de la maintenance pour un opérateur de production L’évolution du métier d’opérateur. Types et niveaux de maintenance. Les méthodes d’optimisation de la maintenance. Les procédures et […]

Contenu Les principes de fonctionnement des principales machines en industrie alimentaire (fonctions principales d’un système technique, analyse d’une fonction spécifique d’une machine, identification des principaux composants). La maintenance 1er niveau (formes & procédure de maintenance, conséquences d’un mauvais entretien, documents de travail). Les relations avec le technicien de maintenance (méthodologie de recherche de pannes simples, […]

Contenu Caractéristiques générales d’un capteur. Détecteurs de proximité (technologie tout ou rien). Capteur inductif. Capteur magnétique. Capteur capacitif. Capteur ultrason. Capteur optique et fibre optique. Capteurs analogiques. Capteurs d’efforts et de pression.

Contenu Notion de coût : Coût de la maintenance d’indisponibilité. Coût de la maintenance de défaillance. Analyse des coûts de maintenance : Par nature. Par destination. Par type d’intervention. Calcul du taux de rendement synthétique.

Contenu Rappels sur des moteurs continus et alternatifs. Constitution et caractéristiques d’un variateur. Différents types de pont redresseurs (technologie du thyristor et du transistor). Quatre quadrants de fonctionnement d’un variateur. Asservissement et régulation : Qualité d’un asservissement, d’une régulation (phénomène de pompage). Boucle de vitesse, boucle de courant, réglage des rampes.

Contenu Électrotechnique : Rappel des lois générales (tension, courant, loi d’Ohm), circuits série, parallèle. Technologie :  Dangers du courant électrique. Symboles et schémas suivant normes en vigueur. Protection des biens et des personnes : disjoncteur différentiel, fusibles, disjoncteur, relais thermique. Appareillage basse tension : sectionneur, contacteur, relais temporisé, capteur, sonde. Fils et câbles : dénomination, […]

Contenu Rôle / fonctions de l’objet technique. Repérage des sous-ensembles. Relation entre dessins et nomenclature. Technologie de construction (éléments de construction normalisés / liaisons / guidage / transmission et transformation de mouvement). Cotation fonctionnelle.

Contenu Structure générale d’un automatisme. Étude de la partie opérative : Installation mécanique. Actionneurs électriques / pneumatiques / hydrauliques. Étude de la partie Commande : Commande de puissance (rôle et technologie). Acquisition de données (nature de l’information et capteurs associés). Dialogue homme/machine. Unités de traitement de données : Généralités. Technologie câblée, programmée. Automate programmable :  […]

Objectifs Comprendre le cheminement d’un produit. Situer le rôle de la gestion de production. Utiliser un outil de la GP. Contenu Stocks. Organisation d’une production. Flux de production. Cadences, débits, écarts, pertes. Encours de fabrication. Taux de rendement.

Contenu Matières d’œuvre : Rappel sur les matières, propriétés, caractères, mise en œuvre, colorants, mélange, rebroyé. Connaissance du matériel, identification : Architecture d’une presse d’injection, fonctions de l’outillage d’injection, précautions, vérification, manutention, stockage, sécurité, matériel périphérique (régulateurs, manipulateurs, tapis, robots, …). Étude des paramètres de réglage : Définition, moyens de réglage, grandeurs et unités. Méthodologie de […]

Contenu Structure et fonctions principales d’un système automatisé. Caractère d’une information et fonctions logiques. Différents types de commande (effet direct, séquentiel, en boucle). Représentation temporelle d’un automatisme. Automatisme séquentiel, le GRAFCET. Systèmes asservis. Structure d’un système programmé, automate programmable industriel. Supports de transmission de l’information.

Contenu Définition, vocabulaire, historique de la qualité dans les IAA. Principes et concepts qualité (cycle P.D.C.A., 5M, T.Q.C.). Les outils de la qualité (contrôle, gestion financière, assurance de la qualité : maîtrise des procédés, audit). Les systèmes de reconnaissance (certification : produits, procédés, organisation, référentiels, accréditation). L’assurance qualité agroalimentaire (particularités des IAA, HACCP et sécurité […]

Contenu Les documents administratifs : Connaître et mettre à jour les documents administratifs, les obligations en termes d’affichage, élaboration du cahier des charges, le permis feu, suivi et planification des contrôles règlementaires, gestion et conservation de l’ensemble des documents. Commission de sécurité : Composition, rôle et missions des commissions de sécurité, documents à transmettre. Réglementation […]

Contenu Réglementation : règlement de sécurité dans les ERP/IGH, rappel des textes sur les moyens de secours, rappel sur le code du travail ; rôle du chef de service de sécurité incendie en qualité de membre de jury aux examens SSIAP ; connaissance de l’arrêté du 2 mai 2005 modifié. Notions de droit civil et […]

Contenu Connaissance du feu et de ses conséquences : Feu, éclosion et développement. La sécurité incendie dans les bâtiments : matériaux et éléments de construction ; études de plans et outils d’analyse. La réglementation incendie : organisation générale de la réglementation ; dispositions constructives et techniques ; moyens de secours ; visites applicatives ; notions […]

Contenu  CCP – Assurer une prestation de surveillance humaine dans une démarche d’amélioration continue de la sécurité : Assurer un accueil physique et téléphonique de qualité en sécurité privée. Contrôler l’accès à l’aide de dispositifs technologiques et de matériels de détection. Prévenir les situations conflictuelles, menaçantes ou les traiter. Contribuer au suivi de l’activité sur […]

Contenu Déontologie et qualités propres à l’agent de sécurité. Les services publics de police nationale et gendarmerie. Information sur le cadre légal de la profession, sur les articles du code pénal et du code de la procédure pénale, sur les articles du code civil, sur la notion d’armes. Accueil et contrôles d’accès. La prise en compte […]

Objectifs Conformément aux dispositions du décret n°2016-515 du 26 avril 2016, les agents privés qui sollicitent le renouvellement de la carte professionnelle d’agent de sécurité privé « Surveillance humaine ou de gardiennage » doivent justifier à compter du 1er janvier 2018 d’une formation continue. Programme officiel défini par le Ministère de l’Intérieur (arrêté du 27/02/2017 […]

Objectifs Formation conforme au programme et aux référentiels élaborés par l’INRS (Institut national de recherche et de sécurité) : Etre capable d’exercer son rôle dans le champ de la prévention au sein de son entreprise.  Etre capable de faire face à une situation d’accident du travail pour protéger, alerter et secourir.  Etre capable de repérer les dangers […]

Objectifs Formation conforme au programme et aux référentiels élaborés par l’INRS : Être capable de faire un bilan de son action de sauveteur secouriste du travail dans son entreprise. Parfaire la maîtrise des gestes d’urgence. S’approprier, le cas échéant, les changements réglementaires et/ou techniques. Contenu Retour d’expérience sur des interventions de secouriste. Rappel sur le […]

Objectifs Appliquer les règles de prévention incendie et la réglementation propre aux E.R.P. et I.G.H. Assurer l’entretien des matériels de sécurité incendie. Effectuer l’extinction des feux naissants et assurer l’évacuation du public. Appeler et accueillir les secours, assurer la surveillance au P.C, porter assistance aux personnes. Sensibiliser les autres employés et le public. Contenu Le feu […]

Objectifs Réactualiser et renouveler ses connaissances en tant qu’agent de sécurité incendie SSIAP 1. Prendre en compte l’évolution de la réglementation. Contenu Prévention :  Principes fondamentaux de la sécurité incendie en ERP et IGH. Evolution de la réglementation. Évacuation des occupants. Eclairage normal et de sécurité. Accessibilité des moyens de secours. Moyens de secours : […]

Objectifs Acquérir les connaissances complémentaires nécessaires à la tenue des emplois encadrés par l’arrêté du 2 mai 2005 qui n’ont pas été acquises dans les précédentes fonctions : Connaître les principes de la réglementation incendie dans les ERP et les IGH. Connaître les installations techniques sur lesquelles il est susceptible d’intervenir. Effectuer l’entretien de base […]

Objectifs Remettre à niveau ses connaissances d’agent de sécurité incendie SSIAP 1. Prendre en compte l’évolution de la réglementation. Contenu Poste de sécurité : Unité d’aide à l’exploitation, gestion technique centralisée, réception des appels d’alerte interne, surveillance des installations de sécurité faisant l’objet d’un report, documents présents au poste de sécurité. Ronde de sécurité et […]

Objectifs Acquérir les connaissances complémentaires nécessaires à la tenue des emplois encadrés par l’arrêté du 2 mai 2005 qui n’ont pas été acquises dans les précédentes fonctions : Connaître les principes de la réglementation incendie dans les ERP et les IGH. Connaître les installations techniques sur lesquelles il est susceptible d’intervenir. Effectuer l’entretien de base […]

Objectifs Se former à la mission de chef d’équipe incendie : Assurer le management de l’équipe de sécurité. Former les personnels. Rendre compte à la hiérarchie. Appliquer la réglementation en matière de sécurité incendie. Assurer l’entretien et la vérification élémentaires des installations de sécurité. Diriger le P.C. sécurité en situation de crise. Porter assistance aux personnes. […]

Objectifs Remettre à niveau ses connaissances en tant que chef d’équipe de sécurité incendie SSIAP 2. Prendre en compte l’évolution de la réglementation. Contenu Fondamentaux de sécurité incendie : Fondamentaux de sécurité, principes généraux. Mise en situation d’intervention : Intervenir dans différentes situations, utilisation des moyens de communication mobiles. Prévention : Les nouveaux textes en […]

Objectif Prendre en compte l’évolution de la réglementation au niveau chef d’équipe. Contenu Réglementation : Principes fondamentaux de sécurité. Évacuation des occupants. Eclairage normal de sécurité. Accessibilité et mise en service des moyens de secours. Système de sécurité incendie. Exercices pratiques : Gestion d’une alarme. Alerte des sapeurs-pompiers. Gestion des évacuations. Réception et guidage des […]

Objectifs Suivre l’unité d’enseignement PSC l conformément aux recommandations de la DGSCGC et obtenir le certificat de compétences en prévention et secours civiques de niveau 1 (PSCl). Acquérir les compétences nécessaires à l’exécution d’une action citoyenne d’assistance à personne en réalisant les gestes de premiers secours. Contenu Alerte et protection des populations. Protection. Alerte. Traumatisme. […]

Objectif Permettre à toute personne d’acquérir des connaissances dans la mise en oeuvre de moyens de prévention du risque d’incendie dans une entreprise.   Contenu Les éléments permettant l’évacuation : L’alarme et l’alerte.  La réglementation incendie (installations). Les points de rassemblement. Les consignes de sécurité. Le personnel chargé de l’évacuation :  Les responsables évacuation.  Le […]

Objectifs Connaître les risques d’incendie et leurs causes. Connaître les moyens d’extinction. Maîtriser la manipulation d’extincteurs et savoir réagir en première intervention. Connaître les consignes de sécurité, d’évacuation et savoir les appliquer. Contenu Réglementation, obligations et sécurité : Principes généraux de sécurité incendie ; déclinaison du règlement. Les consignes de sécurité et les procédures liées […]

Objectifs  Sensibiliser le personnel aux risques incendie. Etre capable de donner l’alerte rapidement. Appliquer la conduite à tenir en cas d’évacuation (les personnels, missions de chacun, techniques à utiliser, consignes de sécurité). Devenir un acteur de la prévention incendie dans son établissement.   Contenu Réglementation : La réglementation dans un établissement recevant du public. L’incendie […]

Objectifs Maintenir ses compétences à : Se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son établissement. Observer et analyser ses propres situations de travail. Identifier les facteurs de risques. Proposer et transmettre des pistes d’amélioration en lien avec l’analyse des risques liés à l’activité physique.   Contenu Échange de […]

Objectifs Acquérir les compétences nécessaires pour contribuer à la mise en œuvre de la prévention des risques liés à l’activité physique spécifique du domaine sanitaire et social. Être capable de proposer des pistes d’amélioration, dans les domaines organisationnels, techniques et humains. Être capable de prendre en compte les ressources de la personne dans l’aide aux […]

Objectifs Formation conforme au programme et aux référentiels élaborés par l’INRS. Acquérir les compétences nécessaires pour contribuer à la mise en oeuvre de la prévention des risques liés à l’activité physique de son entreprise. Être capable de proposer des pistes d’amélioration, dans les domaines organisationnels, techniques et humains. Le Maintien et Actualisation des Compétences (MAC […]

Objectifs Comprendre les enjeux de l’évaluation des risques Santé – Sécurité au travail (SST) dans un contexte réglementaire et juridique. Identifier les étapes clés pour construire et/ou mettre à jour son document unique. Faire de cette évaluation des risques professionnels (EVRP) un outil de pilotage et de gestion des risques Santé – Sécurité au travail. […]

Objectifs Apprécier les risques liés aux atmosphères viciées. S’équiper d’appareils respiratoires isolants et savoir effectuer la maintenance du premier niveau. Se déplacer dans une atmosphère dangereuse en toute sécurité. Contenu Savoir utiliser un appareil respiratoire isolant circuit ouvert dans une atmosphère hostile en évoluant en toute sécurité dans le respect des procédures d’utilisation. Appréhender les […]

Formation préparatoire et tests d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes. Décret n°2011-396 du 13 avril 2011 – art.4 du code de l’environnement.   Objectif Se former et préparer l’évaluation afin d’obtenir l’attestation d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes Catégorie I. Contenu Apports techniques : Rappels sur les fondamentaux de la thermodynamique, les fluides […]

Formation préparatoire et tests d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes. Décret n°2011-396 du 13 avril 2011 – art.4 du code de l’environnement. Objectif Se former et préparer l’évaluation afin d’obtenir l’attestation d’aptitude à la manipulation des fluides frigorigènes Catégorie I. Contenu Apports techniques : Les principes fondamentaux de la thermodynamique (la relation pression température […]

Objectifs Conseiller et accompagner son employeur dans l’élaboration et la mise en œuvre d’une démarche de prévention des risques professionnels, en s’appuyant sur les valeurs essentielles et les bonnes pratiques de l’Assurance Maladie-Risques Professionnels / INRS : Situer l’entreprise au regard de la prévention des risques. Repérer les risques d’atteinte à la santé des salariés. […]

Objectifs Prendre conscience des risques liés à la manutention manuelle et savoir analyser les risques. Appréhender les risques dorso-lombaires et leur prévention. Appliquer les bons gestes et bonnes postures lors des manutentions. Etre une force de proposition dans l’entreprise pour améliorer les conditions de manutention. Contenu Sensibilisation aux risques d’accidents par manutention. Statistiques des accidents […]

Objectifs Acquérir le savoir-faire et le savoir-être pour utiliser dans le respect du cadre légal et réglementaire, un système de vidéo surveillance. Développer des connaissances et des compétences nécessaires aux agents APS pour mettre en œuvre un système de vidéosurveillance. Contenu Cadre juridique sur l’installation, l’utilisation et le stockage d’images. Caméras : Les zones à […]

Objectifs Acquérir le savoir, savoir-faire et savoir-être pour exercer dans le respect du cadre légal et réglementaire, la palpation de sécurité. Développer des connaissances et des compétences nécessaires aux agents APS pour effectuer des palpations de sécurité. Permettre l’acquisition des agréments en préfectures et CNAPS. Contenu Condition d’habilitation et d’agrément des agents. Le cadre juridique […]

Objectifs Permettre à l’employeur de délivrer un titre d’habilitation électrique en adéquation avec l’activité de l’agent. Effectuer une analyse préalable à l’intervention. Avoir un comportement adapté en fonction des risques électriques. Contenu Présentation de la procédure d’habilitation selon les prescriptions de la norme NF C 18-510 en relation avec les domaines de tension. Notions élémentaires […]

Objectifs Permettre à l’employeur de délivrer un titre d’habilitation électrique en adéquation avec l’activité de l’agent. Effectuer une analyse préalable à l’intervention. Énumérer les risques électriques dans un local, une armoire ou en champ libre. Réaliser une intervention de remplacement et / ou de raccordement (mise hors tension + VAT). Contenu Présentation de la procédure […]

Objectifs Permettre à l’employeur de délivrer un titre d’habilitation électrique en adéquation avec l’activité de l’agent. Identifier les risques électriques dans un local, une armoire ou en champ libre. Avoir un comportement adapté en fonction des risques électriques. Contenu Présentation de la procédure d’habilitation selon les prescriptions de la norme NF C 18-510 en relation […]

Objectifs Exécuter en sécurité des opérations d’ordre électrique ou non électrique sur les installations et équipements des véhicules électriques et hybrides. Permettre à l’employeur de délivrer les titres d’habilitation. Contenu Théorie : Introduction et présentation du stage. Définition des opérations d’ordre non électrique sur véhicule. Aspects réglementaires. Les grandeurs électriques et domaines de tension. Les […]

Objectifs  Exécuter en sécurité des opérations d’ordre électrique ou non électrique sur les installations et équipements des véhicules électriques et hybride. Permettre à l’employeur de délivrer les titres d’habilitations. Contenu Théorie : Introduction et présentation du stage. Définition des opérations d’ordre non électrique sur véhicule. Aspects réglementaires. Les grandeurs électriques et domaines de tension. Les […]

Objectifs Permettre à l’employeur de délivrer un titre d’habilitation électrique en adéquation avec l’activité de l’agent. Effectuer une analyse préalable à l’intervention. Avoir un comportement adapté en fonction des risques électriques. Contenu Présentation de la procédure d’habilitation selon les prescriptions de la norme NF C 18-510 en relation avec les domaines de tension. Notions élémentaires […]

Contenu Connaissance des principales propriétés du verre Les salissures rencontrées Les produits et le matériel de nettoyage des vitres Appliquer les méthodes de nettoyage en respectant les règles d’hygiène, d’ergonomie et de sécurité Gestes et postures adaptés au métier

Contenu   Bloc 1 – Réaliser des prestations de nettoyage manuel et de bionettoyage : Réaliser le nettoyage manuel de surfaces. Réaliser le nettoyage de parois verticales et de surfaces vitrées. Réaliser le nettoyage manuel de locaux sanitaires. Réaliser le bionettoyage d’équipements, de surfaces et de locaux à risque de contamination microbienne.   Bloc 2 […]

Contenu Utiliser les produits de lavage des sols : Les détergents basiques. Les détergents acides. Les produits de protection. Le dosage des produits. Appliquer les méthodes manuelles : Le balayage humide. Le lavage au Faubert. L’essuyage humide. L’entretien des caisses enregistreuses. Appliquer les méthodes mécanisées : Le nettoyage à l’autolaveuse. L’entretien des batteries. La maintenance […]

Contenu Appliquer les mesures de protection individuelle et collective : L’application des gestes barrières, les règles d’utilisation de la solution hydro alcoolique. L’entretien des gants et des masques ; l’hygiène personnelle et vestimentaire. Identifier les surfaces à risque infectieux dans l’établissement hôtelier : Hall, couloir, ascenseur, escalier, salle du petit-déjeuner, restaurant, chambre, salle d’eau, offices, […]

Contenu Appliquer les mesures de protection individuelle et collective : L’application des gestes barrières. L’entretien des gants et des masques. Les règles d’utilisation de la solution hydro alcoolique. L’hygiène personnelle et vestimentaire. Identifier les surfaces à risque infectieux dans ensembles d’habitation : Hall, couloir, ascenseur, escalier, parking, cave, local poubelles, local vide-ordures. Maîtriser les techniques […]

Contenu Identifier les particularités des établissements scolaires et périscolaires : La définition des locaux scolaires et périscolaires. Les caractéristiques des locaux. Les revêtements et les matériaux présents. Appréhender les salissures présentes en milieux scolaires et périscolaires : Les salissures et leur élimination. L’origine des salissures. Les notions de microbiologie. Les vecteurs de contamination possible. Utiliser […]

Contenu Préparer l’opération de nettoyage manuel. Préparer des produits de nettoyage. Préparer des équipements techniques et de sécurité. Réaliser les techniques d’entretien manuel des sols. Désinfecter les zones de contact. Appliquer les protocoles de nettoyage en respectant les règles d’hygiène. Réaliser l’entretien d’un bloc sanitaire. Réaliser les techniques de balayage humide adéquates à l’environnement de […]

Contenu Identifier les différents bois : Les différentes essences de bois, les bois durs, mi-durs et tendres. La structure du bois. Les qualités et les défauts des parquets. Citer les caractéristiques du bois : Les propriétés physiques. La composition chimique. Les propriétés mécaniques du bois. Choisir les méthodes d’entretien et de rénovation : Les différents […]

Contenu Identifier et classer les produits céramiques et les différents grès : La composition. La classification. La fabrication et les modes de cuisson. Connaître les caractéristiques de ces sols : La résistance à l’usure. La résistance à l’encrassement. L’échelle de porosité. Choisir les méthodes d’entretien et de rénovation : Les produits d’entretien et de rénovation. […]

Contenu Identifier les spécificités des sites en milieu industriel non alimentaire : Les caractéristiques du milieu industriel. Les risques liés au milieu industriel. Les différents revêtements rencontrés en milieu industriel. Les différentes salissures. Appliquer les techniques d’entretien en fonction des matériaux : Le nettoyage des sols en ciment. Le nettoyage des sols en asphalte. Le […]

Contenu Identifier les différents types de revêtements textile : Les tapis traditionnels et modernes. Les moquettes : tuftées, tissées, nappées et floquées. Citer les caractéristiques des différentes fibres : Les propriétés physico-chimiques des fibres naturelles et synthétiques. Les différents classements (UPEC,M…). Les traitements des moquettes. Choisir les méthodes d’entretien et de rénovation : La détermination […]

Contenu Identifier les différents types de revêtements de sols souples et rigides : Les sols plastiques souples, les sols plastiques rigides. Le caoutchouc synthétique, le linoléum. Présentation des différents sols dans le commerce : Les caractéristiques liées à la nature du revêtement. Les propriétés physiques et chimiques. Les classements UPEC et M (résistance au feu). […]

Objectif Assurer l’entretien courant et la remise en état des sols en marbre peu abîmés. Contenu Identifier et classer les différents marbres : Les marbres et pierres marbrières. L’origine et la composition des roches sédimentaires. L’origine et la composition des roches métamorphiques. Citer les caractéristiques des différents marbres : Les propriétés physiques. Les propriétés chimiques. […]

Contenu Identifier les différents types de salissure. Classer les produits selon l’échelle de pH : Les grandes familles de produits. L’échelle de pH. Les acides, les bases, les solvants et les produits chlorés. Le titre hydrométrique (TH), mesure de la dureté de l’eau. L’action des séquestrants. Utiliser les différents produits : Les produits d’entretien. Les […]

Contenu Analyser les causes de défaillance : Les origines des pannes. Les solutions à apporter. Connaître les protections : Les classes d’isolation. Les indices de protection. Assurer la maintenance d’un aspirateur : Les moteurs électriques. Les caractéristiques techniques. Les pannes. L’entretien courant, l’entretien périodique. Les points de contrôle. Assurer la maintenance d’une mono brosse : […]

Contenu Distinguer les différentes parties d’une auto laveuse : Les caractéristiques. La technologie. Différencier les auto laveuses et leurs utilisations : Les auto laveuses autotractées et autoportées. Les auto laveuses électriques et thermiques. La nouvelle génération d’auto laveuse sans produit. Les différents contextes d’utilisation. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité : Le lavage des […]

Contenu Connaître les spécialités d’une balayeuse : La technologie des balayeuses et leurs caractéristiques. Les principes de fonctionnement d’une balayeuse. Le système d’aspiration. Les filtres et leurs caractéristiques. Les différentes balayeuses : poussées, autotractées, à conducteur porté, de voiries. Distinguer les méthodes de balayage mécanisé : La balayage mécanisé en intérieur / en extérieur. Assurer […]

Contenu Décrire les différentes parties d’une mono brosse : Les différents composants de base. Les disques et accessoires. Énumérer les caractéristiques : La puissance. La vitesse de rotation. Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité : Le lavage des mains et les moyens de protection de l’utilisateur. Les risques électriques. Le balisage et la prévention. […]

Contenu Distinguer et identifier les différentes autolaveuses : Les mini autolaveuses, les autotractées, les autoportées. Les nouvelles générations d’autolaveuse. Leurs caractéristiques et technologie. Le système à la brosse, au disque ou au rouleau. Les contrôles avant réalisation de la prestation. La maintenance de base. Appliquer les méthodes de travail : La manipulation et l’ergonomie. La […]

Contenu Identifier le matériel : Les différents types de canon à mousse. Les principes de fonctionnement. Les systèmes de sécurité. Identifier les domaines d’application : Le canon à mousse en milieu agro-alimentaire. Le canon à mousse en dehors du secteur agro-alimentaire. Utiliser les produits de nettoyage : Rappel sur la chimie des produits. Le respect […]

Contenu Utiliser le matériel de nettoyage haute pression : Principe du nettoyeur haute pression. Les différents appareils haute pression (eau chaude/eau froide). Les accessoires (buse, rotabuse, furet…). Les sécurités et protections. Distinguer les produits et leur utilisation : Les salissures et leur élimination. Les différents produits. Rappel sur le dosage. Les systèmes de dosage automatique. […]

Contenu Savoir comment les infections se transmettent : La propreté visuelle et bactériologique. Les agents pathogènes. Connaître le principe du nettoyage vapeur : La formation du biofilm. La méthode de détergence-désinfection du nettoyage vapeur. Les surfaces à entretenir. Les principes d’action : apport d’énergie et faible osmolarité. La récupération de l’eau et des salissures. Assurer […]

Contenus Reconnaître les matériaux constituant les façades : Les pierres naturelles et artificielles. Le béton et le ciment. Les peintures. Le marbre et la pierre marbrière. Les enduits. Le gravillon lavé. Identifier la nature des graffitis : Les différentes peintures. Les encres. Les feutres et les marqueurs indélébiles. Choisir les produits d’enlèvement et de traitement […]

Objectifs  Offrir aux entreprises des collaborateurs pour mener à bien leur transition numérique ou intégrer et renforcer une équipe existante. Dans cet environnement en mouvement permanent, les entreprises de la communication et de l’impression cherchent des salariés capables de travailler en mode projet, en interne ou avec des partenaires externes. Elles souhaitent surtout recruter des […]

Option A – produits pluri média : Il organise et coordonne la fabrication. Il supervise et suit la production. Il intervient dans les réalisations pour garantir le respect des impératifs de productivité. Il peut travailler chez un imprimeur, dans une agence de communication, une entreprise ou une administration disposant de services pluri media. Contenu L’enseignement […]

Contenu Réalisation de produits de communication imprimés en réponse à la demande d’un client. Conception de processus graphiques dans le cadre de la réalisation de produits imprimés. Définition collaborative de produits de communication. Suivi de réalisation de produits de communication en entreprise.

Contenu Infographie : maîtriser les logiciels de la suite ADOBE. Les techniques de Web marketing et de référencement web : Comprendre l’écosystème du webMarketing. Optimiser l’utilisation des outils de e-Réputation et des usages google. Notions fondamentales du SEO (référencement). Optimiser le référencement/l’accessibilité. Maîtriser les techniques de création de site et d’intégration web : Conception et […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales : Connaissance de l’interface : Ouvrir et sauvegarder une image. Identifier les palettes et les menus ainsi que les outils de base. Configurer les palettes. Enregistrer son espace de travail. Les bases : Connaître la notion de pixel, de la couleur et de la chaîne graphique. Avoir […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales: Interface : Modifier et personnaliser son interface. Créer et utiliser des préréglages. Utiliser les palettes, les bibliothèques. Connaître les raccourcis des outils et des fonctions courantes. Transférer les préférences du logiciel sur une autre machine par le biais du Cloud Adobe ou manuellement. Les bases : Avoir […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Identifier et gérer les panneaux d’interface. Fonctions de base : Tracer des objets réguliers. Colorer ses objets avec des couleurs et des motifs. Découper ses objets de plusieurs manières. Modifier l’empilement des objets. Identifier et appliquer des motifs aux objets. Importer des images. Travail sur […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Tracer des objets complexes en combinant les raccourcis claviers. Sélectionner ses objets avec tous les outils existants. Fonctions de base : Poser et créer des repères avec n’importe quelle forme. Connaître et manipuler son nuancier. Gérer la typographie avec précision. Travail sur les objets : […]

Contenu Interface et espace de travail : Connaître la place d’InDesign dans la chaîne graphique. Créer un nouveau document. Identifier les principaux panneaux ainsi que les outils de base. Savoir enregistrer un espace de travail. Bases fondamentales : Savoir créer un gabarit. Paramétrer une pagination dans les gabarits. Repérer une marque de section dans le […]

Contenu Interface et espace de travail : Gérer parfaitement un document long avec importation du texte, pagination automatique, création de différents gabarits. Créer des repères et modifier le nombre de colonnes et les marges.. Connaître les différents formats des images. Paramétrer une grille de ligne de base dans un bloc ou à l’ensemble du document. […]

Contenu Fichiers : Connaître les couleurs embarquées, les espaces de travail, les correspondances entre logiciels. Théorie sur la couleur : Avoir des connaissances sur la vision humaine, les illuminants, la mesure de la couleur, Lab et Lch. Définitions : Linéariser, caractériser. Réflexion autour de la gestion de la couleur. Mise en œuvre sur un matériel […]

Contenu Les niveaux d’emballages. Définition du besoin et rétroplanning. La conception. L’industrialisation. L’étude de cas.

Objectifs  Connaître et appréhender la conception d’un emballage. Concevoir un emballage industrialisable. Contenu  Module 1 : appréhender la conception d’un emballage Présentation des outils de conception du logiciel ARTIOSCAD. Prise en main des outils de conception au travers de manipulations. Types de matières : le juste nécessaire pour concevoir. Ajouts et retraits matière : conception […]

Contenu Notions de HTML / Utiliser un éditeur de langage / Pourquoi utiliser WordPress ? Découvrir les éditeurs de pages web et les systèmes de gestion de contenu (CMS). Se questionner sur le nom de domaine. Réaliser l’hébergement d’un site web (local et distant). Créer un site web en local / Créer une base de […]

Contenu Analyse de sites existants et corrélation avec un persona marketing : Définir les impacts de la stratégie de l’entreprise sur la conception. Analyser le type de site et l’objectif. Quel positionnement pour atteindre sa cible ? Définir le comportement des utilisateurs. Comprendre la définition de l’UX Design. Connaître les règles de base de l’ossature du site. Découvrir […]

Contenu Jour 1 : Revoir l’hébergement, les serveurs, les noms de domaines. Mettre en place le site (serveur). Définir une architecture web. Intégrer des médias. Définir les modes de navigation, les liens. S’introduire aux éléments structurants (BlockLevel, DIV, P, UL). Définir les éléments. Assembler une page simple. Gérer les éléments. Utiliser le web sémantique. Structurer […]

Contenu Jour 1 : Définir une solution pour les points d’entrée. Réaliser un module de commande d’impression. Assurer le partage et le transfert de documents. Intégrer des solutions chez les grands comptes. Se questionner : la réduction des coûts, une réalité ? Mettre en place une boutique en ligne, assurer l’approche du grand public. Offrir […]

Contenu Administration et configuration : Présentation du CMS WordPress : Connaître le principe et les ressources de WordPress. Installer WordPress sur serveur et localement. Extensions et Widgets : Installer les éléments WordPress de base : plugins et thèmes. Installer Google Analytics pour mesurer la fréquentation du site web. Gestion personnalisée du site : Comprendre la […]

Contenu Le Cross-Canal c’est quoi ? Définir les différents canaux : web, magasin, catalogue, réseau social, mobile, mailing et emailing, médias classiques… Comprendre le passage du monocanal au cross-canal et à l’omni-canal. Découvrir les nouveaux usages et les tendances du cross-canal. Appréhender la notion de parcours clients. Identifier les impacts côté clients : la perception des différents […]

Contenu Réaliser une impression d’une forme test. Préparer et prendre en main la presse offset et le matériel de contrôle. Étudier les éléments constituant la forme test. Étudier le système Lab. Rechercher la qualité optimale en utilisant les Deltas E. Rechercher et analyser les défauts d’impression mis en évidence par la forme test. Étudier et […]

Contenu Jour 1 : Positionnement des salariés. Apports théoriques avec mise en situations pratiques : Connaître l’angle de marge. Optimiser le tracé de coupe. Programmer. Agencer le poste de travail ergonomiquement. Mettre en application sa pratique sur un tracé de coupe. Analyser les erreurs et leurs incidences sur la production. Réaliser des coupes. Mettre en […]

Contenu Les règles élémentaires de sécurité. Obtenir des apports théoriques avec mise en situations pratiques : Angle de marge. Optimisation du tracé de coupe. Programmation. Agencement ergonomique du poste de travail. Assurer la maintenance (maîtrise des matériels et procédures) : Analyse des défaillances. Pré-diagnostic. Changement de lame. Réglage de la pression. Maintenance de premier niveau.

Contenu Fabriquer du papier et connaître ses caractéristiques (grammage, sens de fabrication, épaisseur,…). Connaître les contraintes liées au séchage de l’encre et au taux de charge de l’encrage. La plieuse : Réaliser différents types de plis : plis parallèles et plis croisés, réglages des poches et couteaux, réglages des pressions des cylindres. Mettre en évidence […]

Contenu La formation est élaborée autour d’un projet de communication web concret (ex d’application) unique sur l’ensemble de la formation. Les participants doivent impérativement assister à l’ensemble des demi-journées proposées. Se présenter, tour de table. Comprendre les enjeux de la communication web. Connaître les différents canaux de communication web. Définir sa charte éditoriale (personas, canaux, […]

Contenu Prendre en main le simulateur et l’imprimeuse. Analyser les données du dossier de fabrication. Vérifier la prise en compte des données de production (support, anilox et encre). Modifier le repérage, l’encrage (quadrichromie et teintes pantônes) et l’éloignement du cylindre avec analyse des conséquences sur le produit imprimé. Modifier le réglage des sécheurs avec analyse […]

Contenu La couleur. Les synthèses. Quadrichromie et tons directs. Le densitomètre. Interaction lumière-matière. Mesure de la densité. Les trames. L’engraissement. Les trames colorimétriques L*a*b et L*C*h. Le delta E.

Contenu Reprendre les bases et acquis sur Indesign : Réviser les styles, les styles imbriqués, les variables de texte, le gabarit. Préparer un fichier de données avec images (passage sur Photoshop) : Préparer le document Excel. Enregistrer en .csv. Ajouter des champs images. Ajouter des champs QR code. Mettre en place des outils de fusion […]

Contenu Réalisation d’un diagnostic : S’informer. Identifier la défaillance. Mettre en œuvre un matériel, des outils de mesure ou de diagnostic, une procédure. Organisation et réalisation d’une intervention : Gérer les postes de travail. Planifier et gérer les opérations. Remettre en conformité. Régler, calibrer, adapter, paramétrer. Contribution au fonctionnement d’un service : Echanger en interne […]

Contenu Domaine professionnel : Diagnostic ou mise en œuvre : Analyser une situation technique de maintenance ou d’adaptation. Gérer les équipements et les postes de travail. Mettre en œuvre un matériel, des outils de mesure ou de diagnostic, une procédure. Réaliser des essais, des paramétrages, appliquer des procédures. Contrôler, valider, une intervention, une méthode, une […]

Contenu La formation comprend des enseignements techniques, professionnels et éventuellement généraux (selon profil). Domaine professionnel : Analyse fonctionnelle et structurelle. Enseignement technologique et professionnel (diagnostic et intervention en atelier). Prévention santé environnement. Économie / Gestion.

Contenu Domaine professionnel : Réalisation d’intervention sur un matériel. Communication technique : diagnostic sur un matériel en dysfonctionnement. Activité de maintenance en milieu professionnel. Economie-gestion. Prévention-Santé-Environnement. Domaine général : Français. Histoire, Géographie – Éducation Morale et Civique. Langue vivante : Anglais. Mathématiques. Sciences physiques et chimiques. Économie, Gestion. Éducation physique et sportive (EPS).

Contenu Domaine professionnel : Réalisation d’intervention sur un matériel. Communication technique : diagnostic sur un matériel en dysfonctionnement. Activité de maintenance en milieu professionnel. Economie-gestion. Prévention-Santé-Environnement. Domaine général : Français. Histoire, Géographie – Éducation Morale et Civique. Langue vivante : Anglais. Mathématiques. Sciences physiques et chimiques. Économie, Gestion. Éducation physique et sportive (EPS).

Contenu Domaine professionnel : Réalisation d’intervention sur un matériel. Communication technique : diagnostic sur un matériel en dysfonctionnement. Activité de maintenance en milieu professionnel. Economie-gestion. Prévention-Santé-Environnement. Domaine général : Français. Histoire, Géographie – Éducation Morale et Civique. Langue vivante : Anglais. Mathématiques. Sciences physiques et chimiques. Économie, Gestion. Éducation physique et sportive (EPS).

Contenu Domaine professionnel : Technologie de spécialité. Travaux pratiques. Analyse Fonctionnelle et Structurelle. Prévention Santé Environnement. Domaine général : Français. Histoire Géographie – Enseignement moral et civique. Mathématiques – Sciences physiques et chimiques. Langue Vivante : Anglais. Arts Appliqués et cultures artistiques. EPS.

Contenu Domaine professionnel : Réception d’un matériel en dysfonctionnement. Prévention santé environnement. Réalisation d’une intervention sur un matériel. Intervention en milieu professionnel. Domaine général : Français. Histoire-géographie. Enseignement moral et civique. Mathématiques. Sciences physiques et chimiques. Langue vivante : Anglais. Arts Appliqués Éducation physique et sportive (EPS).

Contenu Domaine général : Français. Histoire-géographie. Enseignement moral et civique. Mathématiques. Sciences physiques et chimiques. Langue vivante : Anglais. Arts Appliqués Éducation physique et sportive (EPS). Domaine professionnel : Réception d’un matériel en dysfonctionnement. Prévention santé environnement. Réalisation d’une intervention sur un matériel. Intervention en milieu professionnel.

Contenu Domaine général : Français. Histoire-géographie. Enseignement moral et civique. Mathématiques. Sciences physiques et chimiques. Langue vivante : Anglais. Arts Appliqués Éducation physique et sportive (EPS). Domaine professionnel : Réception d’un matériel en dysfonctionnement. Prévention santé environnement. Réalisation d’une intervention sur un matériel. Intervention en milieu professionnel.

Contenu Bloc 1 : Diagnostic des matériels d’entretien des espaces verts (91 heures) : Connaissance des matériels. Démarche de diagnostic. Logiciels. Anglais technique. Bloc 2 : Conseil technique aux clients (105 heures) : Techniques de communication et de relation client (y compris en langue anglaise). Conseils techniques & connaissance des produits. Gestion des situations relationnelles […]

Contenu La formation comprend des enseignements techniques et professionnels : Étude technique. Diagnostic et maintenance. Évaluation de l’activité en milieu professionnel.

Contenu Enseignements professionnels : Étude, installation, maintenance et dépannage de produits électroniques. Fabrication de cartes. Développement en C, C++ sur microcontrôleurs AVR, STM32. Développement sur Raspberry Pi, STM32. Programmation en langage G avec LabVIEW. Formation Réseaux et Cybersécurité (CISCO, WireShark) et bus de communication filaire ou HF. CAO, câblage et simulation électronique, SysML. Projets, instrumentation, […]

Contenu Support et mise à disposition de services informatiques : Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences. Gérer le patrimoine informatique. Répondre aux incidents et aux demandes d’assistance et d’évolution. Développer la présence en ligne de l’organisation. Travailler en mode projet. Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique. Organiser son développement […]

Contenu Support et mise à disposition de services informatiques : Le référentiel de certification est découpé en blocs de compétences. Gérer le patrimoine informatique. Répondre aux incidents et aux demandes d’assistance et d’évolution. Développer la présence en ligne de l’organisation. Travailler en mode projet. Mettre à disposition des utilisateurs un service informatique. Organiser son développement professionnel. […]

Contenu Développer une application sécurisée : Installer et configurer son environnement de travail en fonction du projet. Développer des interfaces utilisateur. Développer des composants métier. Contribuer à la gestion d’un projet informatique. Concevoir et développer une application sécurisée organisée en couches : Analyser les besoins et maquetter une application. Définir l’architecture logicielle d’une application. Concevoir […]

Contenu Stratégie Webmarketing. Création et mise à jour des sites internet. Techniques de base de la photographie et de la vidéo. Le référencement. Publicité sur le web. Animer les réseaux sociaux. Savoir rédiger et envoyer un e-mailing / smsing. Vente en ligne. Culture générale et expression. Anglais technique.

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales : Connaissance de l’interface : Ouvrir et sauvegarder une image. Identifier les palettes et les menus ainsi que les outils de base. Configurer les palettes. Enregistrer son espace de travail. Les bases : Connaître la notion de pixel, de la couleur et de la chaîne graphique. Avoir […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales: Interface : Modifier et personnaliser son interface. Créer et utiliser des préréglages. Utiliser les palettes, les bibliothèques. Connaître les raccourcis des outils et des fonctions courantes. Transférer les préférences du logiciel sur une autre machine par le biais du Cloud Adobe ou manuellement. Les bases : Avoir […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Identifier et gérer les panneaux d’interface. Fonctions de base : Tracer des objets réguliers. Colorer ses objets avec des couleurs et des motifs. Découper ses objets de plusieurs manières. Modifier l’empilement des objets. Identifier et appliquer des motifs aux objets. Importer des images. Travail sur […]

Contenu Interface, espace de travail et bases fondamentales. Interface : Tracer des objets complexes en combinant les raccourcis claviers. Sélectionner ses objets avec tous les outils existants. Fonctions de base : Poser et créer des repères avec n’importe quelle forme. Connaître et manipuler son nuancier. Gérer la typographie avec précision. Travail sur les objets : […]

Contenu Interface et espace de travail : Connaître la place d’InDesign dans la chaîne graphique. Créer un nouveau document. Identifier les principaux panneaux ainsi que les outils de base. Savoir enregistrer un espace de travail. Bases fondamentales : Savoir créer un gabarit. Paramétrer une pagination dans les gabarits. Repérer une marque de section dans le […]

Contenu Interface et espace de travail : Gérer parfaitement un document long avec importation du texte, pagination automatique, création de différents gabarits. Créer des repères et modifier le nombre de colonnes et les marges.. Connaître les différents formats des images. Paramétrer une grille de ligne de base dans un bloc ou à l’ensemble du document. […]

Contenu Notions de HTML / Utiliser un éditeur de langage / Pourquoi utiliser WordPress ? Découvrir les éditeurs de pages web et les systèmes de gestion de contenu (CMS). Se questionner sur le nom de domaine. Réaliser l’hébergement d’un site web (local et distant). Créer un site web en local / Créer une base de […]

Contenu Analyse de sites existants et corrélation avec un persona marketing : Définir les impacts de la stratégie de l’entreprise sur la conception. Analyser le type de site et l’objectif. Quel positionnement pour atteindre sa cible ? Définir le comportement des utilisateurs. Comprendre la définition de l’UX Design. Connaître les règles de base de l’ossature du site. Découvrir […]

Contenu Jour 1 : Revoir l’hébergement, les serveurs, les noms de domaines. Mettre en place le site (serveur). Définir une architecture web. Intégrer des médias. Définir les modes de navigation, les liens. S’introduire aux éléments structurants (BlockLevel, DIV, P, UL). Définir les éléments. Assembler une page simple. Gérer les éléments. Utiliser le web sémantique. Structurer […]

Contenu Jour 1 : Définir une solution pour les points d’entrée. Réaliser un module de commande d’impression. Assurer le partage et le transfert de documents. Intégrer des solutions chez les grands comptes. Se questionner : la réduction des coûts, une réalité ? Mettre en place une boutique en ligne, assurer l’approche du grand public. Offrir […]

Contenu Administration et configuration : Présentation du CMS WordPress : Connaître le principe et les ressources de WordPress. Installer WordPress sur serveur et localement. Extensions et Widgets : Installer les éléments WordPress de base : plugins et thèmes. Installer Google Analytics pour mesurer la fréquentation du site web. Gestion personnalisée du site : Comprendre la […]

Contenu La formation est élaborée autour d’un projet de communication web concret (ex d’application) unique sur l’ensemble de la formation. Les participants doivent impérativement assister à l’ensemble des demi-journées proposées. Se présenter, tour de table. Comprendre les enjeux de la communication web. Connaître les différents canaux de communication web. Définir sa charte éditoriale (personas, canaux, […]

Contenu Dynamisation : permettre l’acquisition et le développement des savoir-être et des compétences transverses nécessaires à l’intégration du monde professionnel : Maîtriser davantage sa situation pour l’améliorer. Activer les leviers de sa mobilisation. Acquérir et développer des compétences transverses. Formaliser sa suite de parcours. Projection professionnelle : développer des compétences pour s’orienter tout au long […]

Contenu Parcours 1 – Se former pour lire, écrire, agir : Apprentissage lecture, écriture. Règles de bases en maths et sciences. Savoir se repérer dans l’espace et le temps. Découverte et sensibilisation aux outils numériques. Parcours 2 – Français langue étrangère : Apprentissage lecture, écriture. Bases en maths et sciences et numérique. Citoyenneté et codes culturels. Compréhension […]

Contenu Evaluation préalable des acquis (EP) est organisée en deux étapes Etape 1 Accueil – Information Présentation de la certification du socle Entretien individuel Identification des compétences, connaissances, expériences en lien avec le référentiel du socle. Mise en situation et auto-évaluation Evaluation des compétences en situation. Etape 2 Entretien individuel Restitution des résultats de l’évaluation […]